八上《道德与法治》 期末复习知识点总结
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八年级上册道德与法治复习提纲
第一单元 走进社会生活
第一课 丰富的社会生活
一、我与社会
1.个人与社会的关系
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的身份。
2.社会关系可分为哪几类?
(1)血缘关系:以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭成员之间的关系等。
(2)地缘关系:直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居
(3)业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
3.参加社会生活的意义
①我们的社会生活绚丽多彩 ②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。③我们会更加关注社区治理，并献计献策，会更加关心国家发展。
4.为什么个人的成长离不开社会？
①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
二、亲社会行为
1、为什么要养成亲社会行为？
① 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②有利于实现自己的人生价值，增强社会责任感。③青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
2、怎样养成亲社会行为？
① 在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
②在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急
③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现人生价值。
第二课网络生活新空间
△一、怎样正确认识网络是把双刃剑？（利+弊）
1.网络丰富日常生活（利）
①让信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了时空限制，促进了人际交往。③让生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步（利）
①网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平。
②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
3.网络是把双刃剑（弊）
①网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
△二 、如何合理利用网络?
1、理性参与网络生活。
①我们要提高媒介素养。积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要学会信息节食。我们要浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉迷于网络，
③我们要学会辨析网络信息。让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律。对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。
2、传播网络正能量。
①利用网络平台为社会发展建言献策，为决策科学化、民主化贡献力量。
②我们要践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
误区警示:
网络交往不会影响现实生活中的人际交往。
这种观点是错误的。网络交往的自由、平等、虚拟等特性符合人们的心理特点,使越来越多的人倾向于使用网络社交工具寻找交流对象,这就造成人们对网络“朋友圈”的依赖。过度的网络交往会导致现实人际交往时间的缩短,一定程度上减少了人们和他人面对面交往的时间。所以,我们应该加强现实生活中的人际交往,把网络交往作为正常社会关系的一种补充。
知识补充：
如何辨别网络谣言？
注意信息出 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 3.为什么说实干创造未来？（如何把中国梦变成现实）
把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
△4.作为青少年我们应该怎样担负起历史重任，弘扬实干精神？(怎样为建设美好祖国做贡献？)
①树立远大的理想，立志成才，报效祖国 ②努力学习科学文化知识，为实现梦想奠定基础
③磨砺坚强意志，积极面对挫折，发扬艰苦奋斗精神；
④积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；
⑤关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇担历史使命。
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