物理同步练习
以下为《物理同步练习》的无排版文字预览，完整内容请下载
声的利用
11.①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②人们利用声呐探知海的深度；③中医通过“闻”来诊病；④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明声可以传递信息的是______________，能表明声可以传递能量的是_____________。
12.地震是一种常见的自然灾害，地震时产生的________（选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于______Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。
13.外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是________的意思，它是利用声波能传递________。
解答题
14．1912年“泰坦尼克号”首次出航即触冰山沉没，这起事件震惊世界，随即人们提出用声学方法遥测航道上的冰山。请你说一说声学测冰山的道理是什么。
15登山运动员在攀登雪山时不许高喊，只能借助手势互通信息，你知道这里面的物理学道理吗？
阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。 超声波具有许多奇异特性：空化效应──超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高某某，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性──它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 （1）超声波的频率范围是__________________。 （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有__________________。 （3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于___________。 （4）若声音在海水中的传播速度为1500m／s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_________m。
11.答案：①②③ ④ 解析：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹，即通过声音我们判断是不是破裂，即是声音传递了信息；②人们利用声呐探知海的深度，即通过接收到的回声判断海洋的深度，故是声音传递信息；③中医通过“闻”来诊病，即通过声音判断人体是否发生病变，故是声音传递信息；④外科医生用超声波除去人体内的结石，即特指声音比较有“劲”，故是声音传递能量。
12答案：次声波 20 解析：地震时会伴有次声波的产生，次声波的频率低于20Hz。
13. 答案：能量 听 信息 解析：利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递能量。中医通过听的方法，获取病人身体的信息，是利用声波能传递信息。
14.答案：利用声音的反射作用（回声测距），如果能测出发出声音到反射声音（回声）的时间，又知道水中声速，则能计算出冰山到船的距离。 解析：根据，知道水中的声速，再测出从发出声音到接收到回声的时间，就可以计算出距离。
15. 答案：因为声音是由物体振动产生的，人在高声喊叫的同时，也引起了周围空气的振动，振动通过空气传递给了积雪层，往往会引起积雪层的振动，声可以传递能量，高喊可能由于声传递的能量造成雪崩，带来人员伤亡和设备的损失。 解析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音可以传播能量。
16. 答案：（1）高于20000Hz （2）能量 （3）真空不能传声? ? （4）3000 运动的描述
一、选择题
1．下列关于机械运动的说法中正确的是（ ）
A．运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的
B．运动XX止都是绝对的
C．物体是运动还是静止，与参照物的选择无关，对任何参照物而言结果都是相同的
D．以上说法都不正确
2．甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是（??）
A．以地面为参照物甲车是运动的
B．以乙车为参照物甲车是静止的
C．以地面为参照物乙车是静止的
D．以甲车为参照物乙车是运动的
3．自行车是节能环保的交通工具，为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处。一天，小明用卡取自行车去上学，如图1所示，在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是（ ）
A．公路两旁的房屋 B．公路两旁的树 C．他骑的自行车? ?? ?? ?? ?? ?? ? D．对面驶来的汽车
4．一跳伞运动员在下落过程中，看到直升机在向上运动，则直升机相对于地面的运动情况是（ ）
A．一定上升? ? B．一定下降? ?? ?C．一定静止? ???D．可能上升
5．在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况，如图2所示。此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（ ）
A．飞机? ?? ???B．气流? ?? ?? ? C．地面? ?? ?? ?D．风洞
6．同步通信卫星是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（ ）
A．地球? ?? ?B．月亮? ?? ? C．太阳? ???D．飞行的飞机
7．如图3，长江科学考察探险队乘坐的橡皮船，在长江上游顺流而下，下面说法中正确的是（? ? ）
A．以江水为参照物，探险队员是静止的 B．以橡皮船为参照物，江水是运动的 C．以岸上的树木为参照物，探险队员是静止的 D．以探险队员为参照物，橡皮船是运动的
8．观察图4中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（? ? ）
A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车可能向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
9．车站上并排停着待发的甲、乙两列火车，在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动，从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动，但比乙火车运动得要慢些。若以大地为参照物，则上述的现象表明（ ）
A．甲、乙两列火车同时开始运动，甲火车向东运动，乙火车向西运动 B．甲火车开始向西运动，乙火车末动 C．甲、乙两火车同时开始运动，都在向西运动 D．甲、乙两火车同时开始运动，甲火车向西运动，乙火车向东运动
10．如图5所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（? ? ）
A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢 C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上
二、填空题
11．2013年12月14日，“嫦娥三号”探测器携带“玉兔号”月球车在月球上软着陆。当月球车缓缓驶离“嫦娥三号”探测器时，以探测器为参照物，月球车是? ?? ?（选填“运动”或“静止”）的。
“五一”假期小明和小华一起骑自行车去XX郊游，中途休息时小明间小华：当你看到汽车超越你骑着的自行车向东行驶时，若以汽车为参照物，你是向? ?? ? 运动的。
人造地球同步卫星以________为参照物是静止的；以________为参照物是运动的。由此可见同步卫星绕地球一周的时间是________小时。
图6中的特技跳伞运动员只有在他们保持________时，才能形成一定的造型。
诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动。图7所示是一首描述“云”和“月”运动的诗，之所以对这个现象“难意会”，是因为? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。
问答题
如图8所示，是飞机在空中加油的示意图。当飞机在空中加油时，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行？
15．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙在向上运动，你能判断，甲、乙、丙三架电梯相对地面的运动情况吗？
在现代交通中，高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行，有人设想，若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客，岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计，说明理由
1.答案：A 解析：运动是宇宙中普遍的现象，地球及其他都在不断地运动和发展当中，绝对不动的物体是没有的，A正确；运动是绝对的，静止是相对的，是相对于不同的参照物来说的，B错误；研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
2.答案：D 解析：判断一个物体是否运动或怎样运动，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。选择不同的参照物，同一物体的运动情况可能不同。根据题目情况分析，以地面为参照物甲车是静止的，以乙车为参照物甲车是运动的。当然，以地面为参照物乙车是运动的，以甲车为参照物乙车也是运动的。
3. 答案：C 解析：一个物体是运动还是静止，需要看它相对于参照物的位置是否发生变化。小明相对于他骑的自行车，位置不发生改变，即小明相对于自行车静止。相对于地面或地面上静止的物体（如房屋、树等），小明的位置不断改变，他就是运动的。相对于对面驶来的汽车，小明的位置不断改变，他也是运动的。
4答案：D 解析：由于跳伞运动员是向下运动的，如果直升机相对于地面静止或上升，运动员以自己为参照物也可看到直升机向上运动；如果直升机向下运动，但向下运动的速度小于跳伞运动员的速度，运动员以自己为参照物，看到的直升机也是向上运动的；因此直升机的运动情况是静止、上升、下降都有可能。
图2 答案：B 解析：被研究的物体是飞机，飞机以本身为参照物在任何时候都不会有位置的改变，是没有意义的，A不符合题意。飞机和模拟气流之间发生了位置的改变，以模拟气流为参照物，飞机是运动的，B符合题意。将飞机放在风洞中固定不动，飞机和地面之间没有发生位置的改变，以地面为参照物，飞机是静止的，C不符合题意。将飞机放在风洞中固定不动，飞机和风洞之间没有发生位置的改变，以风洞为参照物，飞机是静止的，D不符合题意。
答案：A 解析：因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的，地球怎么转动卫星也怎么转动，它相对于地球的位置没有发生变化，所以，以地球为参照物，卫星是静止的；以太阳，月亮或宇宙飞船为参照物，卫星与太阳，月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化，是运动的。
图3 答案：A 解析：探险队员乘坐的橡皮船从上游顺流而下，橡皮船和江水运动方向和速度都相同，二者相对静止，所以A正确，B错误。以岸上树木为参照物，探险队员和岸上树木发生了位置改变是运动的；以探险队员为参照物，橡皮船和探险队员没有发生位置改变是静止的，所以C、D错误。
图4 答案：D 解析：题图中房子相对于地面是静止的，烟向左飘，说明空气是由右向左运动；对于甲车来说，甲车上的旗子向左飘，甲车有三种可能的情况：一是不动，二是甲车向右运动，三是甲车向左运动，但运动速度小于风速。对于乙车，要使车上的旗子向右飘，只有乙车向左运动且车速大于风速，才可能出现这种情况。
答案：D 解析：因为甲火车上的人看到田野上的树木向东运动，则可以判断此时以地面为参照物，则甲列车是向西运动的。假设乙车向西运动，由于甲车向西，则甲车上的人看到乙车的速度应该是比树木的速度要慢，与题意不符；假设乙车不动，则甲车上的人看到乙车和树木的速度应该是一样的，也与题意不符；由此可以判断乙车是向东运动。
答案：C 解析：由试题提供的情景可以判断：以乙火车为参照物，甲火车向后运动；或者以甲火车为参照物，乙火车向前运动。但若判断两火车是停在轨道上，还是向前运动、向后倒车以及它们运动的快慢，必须以地面为参照物。以地面为参照物，两车可能一动一静，或者都动。具体说存在这样几种情况：（1）甲火车停在轨道上，乙火车向前运动；（2）乙火车停在轨道上，甲火车向后运动；（3）两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢；（4）两列火车均向后倒车，但甲火车运动较快。
答案：运动 解析：以探测器为参照物，月球车的位置不断改变，所以月球车是运动的。
答案：西 解析：人骑自行车向东行驶，这时汽车也向东疾驶而去，以汽车为参照物，骑自行车的人和汽车之间发生了位置的改变，以汽车为参照物人是运动的，并且人在汽车的西面离汽车越来越远，因此以汽车为参照物人向西行驶。
解析：卫星同步是指相对于地面上的某位置不变，而地球带着月球、人造卫星等要绕太阳转动，地球绕地轴自转一周要24小时。 答案：地面??太阳??24
图6 答案：相对静止 解析：特技跳伞运动员在做空中造型表演，他们的速度大小和方向都相同，也就是在他们保持相对静止时，才能形成一个造型。
图7 答案：不知道运动XX止的相对性（或参照物的选取不同，同一物体的运动情况不同） 解析：因为月亮是地球的卫星，它是围绕着地球转动的。但由于月亮与地球距离遥远，在地球上不可能在短时间内看到月亮的运动，即短时间内可以认为月亮相对于地面上的人是静止的。由于云彩与地球距离较近，地面上的人容易观察到云彩的运动。如果认为云是不动的，则会感觉到月亮在反向行走。如果看到云是向西运动的，则会感到月亮向东运动。也就是说，以地面为参照物，月亮静止，云彩向西运动；以云为参照物，月亮向东运动。古人之所以对诗中的现象“难意会”，是因为不知道参照物的选取不同，同一物体的运动情况不同，或者是不知道运动XX止的相对性。
图8 答案：要让两架飞机保持相对静止。即两架飞机以同样的高度、同样的速度、相同的方向水平飞行。 解析：要实现空中加油，必须使两架飞机保持相对静止，要保持相对静止，两架飞机必须以同样的高度、同样的速度、相同的方向水平飞行。
答案：甲、乙相对地面向上运动，而且乙比甲速度快，丙可能静止，可能向下运动，也可能向上运动，但速度比甲、乙慢。 解析：电梯中的乘 客观看其他物体的运动情况时，是以自己所乘的电梯为参照物。甲看高楼向下运动，那么要以高楼为参照物（高楼固定在地面上，相当于选地面为参照物），甲电梯一定向上运动，乙电梯是以甲电梯为参照物，同理可得，乙相对甲是向上运动，因为甲相对地面在向上运动，所以乙相对地面也向上运动，只是运动得比甲快，对于丙，无论是静止，还是向下运动，还是以比甲、乙都慢的向上运动速度都能观察到甲、乙两电梯向上运动，所以丙电梯的运动状态有三种可能，不能确定究竟是哪一种。
答案：可以设计一辆与高速列车A相类似的列车B，在列车A进前.站，乘客先乘上列车B，当列车A进站时，令列车B加速到与列车A车速相同，并与列车A并排向同一方向前进，保持A、B相对静止，待乘客下完后，B车减速行驶最后停在站上，A车则继续高速前进。 解析：列车相对于地面是高速运行，若让高速列车在进出站时既不停车，又能上下乘客，只要让乘客与高速列车保持相对静止就可以了。
第二章 声现象测试题??
班____学号____姓名_____
一、选择（答案填在反面的表格内，2*15＝30）
1.（2012XX）下列有关声音的说法中，正确的说法是(? ?)
A．真空不能传声? ?? ?? ?? ?
B．发声体振动频率越高，响度越大
C．发声体的振幅越大，频率越高? ?? ?
D．戴某某是在声源处减弱噪声
2．（2012广东）在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是
A．音色一定不同? ?? ?? ?? ?? ??B．音调一定不同
C．响度一定不同? ?? ?? ?? ?? ??D．音调、音色和响度都不同
3.（2012XX）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的（? ? ）
A.音调? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? B.音色? ?? ?? ?? ?? ?
C.响度? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? D.频率
4.（2012XX）小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的
A.?音调?B.?频率?C.?响度?D.?音调及响度
5.（2012XX）使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（? ?）
A.频率? ?? ?? ?? ?B.音调
C.响度? ?? ?? ?? ?D.音色
6.（2012XX）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（? ?）
7．（2012福建XX）*_**，为解决噪声扰民的问题，***对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：
A．声源处? ?? ???B．传播过程中? ?? ?? ?
C．人耳处? ?? ?? ??D．声源和人耳处
8．（2012江西）如图6所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是
9．(2012**_*关于声音，下列说法中正确的是（? ?）
A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大
B.声音在真空中传播的速度是3×l08m／s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是人耳听不到的声音
10．（2012XX）下列有关声现象的说法，正确的是
A．超声波是传播速度大于340m/s的声波
B．“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的
C．深夜，优美的歌声不是噪声
D．只要物体振动，就能听到声音
11．(2012四川眉)下列与声现象有关的说法中正确的是（? ? ）
A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声? ?? ?? ?
B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340m/s
12．（2012湖北XX州）在真空环境中不能传播的是
A．白光? ?? ?? ??B．激光? ?? ?? ??C．超声波? ?? ???D．电磁波
13．（2012湖北XX）为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是? ?(? ? )
A.在校园周围植树? ?? ?? ?? ?? ?? ??B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置? ?? ?? ?D.每个学生都带一个防噪声耳罩
14.（2012XX）小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（??）
A．响度? ?? ???B．音调? ???C．音色? ?? ???D．速度
15.(2012XX)当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的
A．音调不同? ?? ??B．响度不同? ?C．音色不同? ?? ??D．声速不同
?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 9? ? ? ? 10? ? ? ? 11? ? ? ? 12? ? ? ? 13? ? ? ? 14? ? ? ? 15 答? ? ? ? A? ? ? ? A? ? ? ? A? ? ? ? B? ? ? ? A? ? ? ? D? ? ? ? B? ? ? ? D? ? ? ? D? ? ? ? A? ? ? ? A? ? ? ? B? ? ? ? A? ? ? ? B? ? ? ? D 16. 150? ?? ?静止 17. 337.5S? ?2.70（2.68~2.72） 18. 108、30 19. 路程? ? 时间 20. 青山??乘客 21. 14000??飞船 22. 运动??橡皮筏 23. 减小? ? 24. 微米 25. km/h??3h 26. 27. 1mm? ?1.40 28. (1)实验器材: 蚊香 细线 刻度尺??秒表 火柴 (2)实验步骤:取一段弧形蚊香，让细线和蚊香重合 ，用刻度尺测出重合部分细线的长度L,??用火柴点燃蚊香 t 则蚊香燃烧速度为 v = L/t 29. 10m/s,80m,6s.
[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 27.声现象实验总结
- 中考作文预测19篇
- 第一单元 语文园地知识点
- 《噪声的危害与防止》课件
- 3.闻诊课件ppt
- 声现象模拟题
- 笔记初二物理第一章
- 第一讲声现象 作业0223
- 音乐课小杜鹃的歌声说课稿
- 汽车概论论文汽车多功能安全系统超声波房防撞模块设计
- (完整版)苏科版八年级上物理知识点归纳(全面)
以上为《物理同步练习》的无排版文字预览，完整内容请下载
物理同步练习由用户“BAN631”分享发布，转载请注明出处