高中生物记忆口诀
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高中生物记忆口诀总结一
★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆
a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子
b、真核生物：一（衣某某）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了
c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来某某（核糖体）
★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。
注：对光记得要三转（三转=转换器、遮光器、反光镜），一看二降三反向（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），粗准找象（找象=将象移至视野中央）调细望。
?使用显微镜的步骤：
①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮
②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放XX察的物象移至视野中央
③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。
★大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖某某。
注：洋（洋=氧O） 人（人=People=P=磷P） 探（探=碳C） 亲（亲=氢H）， 丹（丹=氮N）留（留=硫S） 人盖（盖=钙Ca） 美（美=镁Mg） 家（家=钾K）。
?大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
★微量元素包括：新铁臂阿童木，猛！
注：新（新=锌Zn） 铁（铁=铁Fe） 臂（臂=B=硼B） 阿童（童=铜Cu） 木（木=钼Mo）猛（猛=锰Mn）！
?微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
★矿质元素N、P、K的作用 ：淋浴蛋黄某某肝。
注：淋（淋=磷P） 浴（浴=绿） 蛋（蛋=氮N） 黄某某（甲=钾K） 肝（肝=杆）。
?缺P时叶子暗绿，缺氮时叶子发黄，缺钾时茎杆不坚韧，易某某。
★物质鉴定的歌诀：斐林红糖，苏丹脂肪，蛋白双缩，淀粉碘蓝。
注：斐林（斐林=斐林试剂） 红（红=砖红色沉淀） 糖（糖=还原性糖） 苏丹（苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液） 脂肪，蛋白（蛋白=蛋白质） 双缩（双缩=双缩脲试剂） 淀粉碘（碘=碘液） 蓝（蓝=蓝色）。
?斐林试剂与还原性糖，在水浴加热的条件下，生成砖红色沉淀；苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色（通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪，但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到）；双缩脲试剂可与蛋白质（作用部位是肽键）生成紫色；淀粉遇碘变蓝。
★蛋白质的功能：狗催运面条。
注：狗（狗=构=构成细胞和生物体结构） 催（催=催化功能） 运（运=运输载体功能） 面（面=免=免疫功能） 条（条=调=调节机体的生命活动）。
?蛋白质有构成细胞核生物体结构的功能（结构蛋白）、催化功能（如酶）、运输载体的功能（如血红蛋白）、传递信息调节机体生命活动的功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）。
★组成蛋白质的微量元素：佟铁鑫猛点头（铁锌锰碘）
★必需氨基酸包括：甲携来一本亮色书。
注：甲（甲=甲硫氨酸） 携（携=缬氨酸） 来（来=赖氨酸） 一（一=异亮氨酸） 本（本=苯丙氨酸） 亮（亮=亮氨酸） 色（色=色氨酸） 书（书=苏氨酸）
?人体所需八种必需氨基酸：甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。
★细胞膜的作用：防止早恋的方法：分开，控制交流！
注：分开（分开=将细胞与外界环境分隔开），控制（控制=控制物质进出细胞），交流（交流=进行细胞间的信息交流）！
?细胞膜的三个主要的作用为：将细胞与外界环境分隔开（保障了细胞内部环境的相对稳定）；控制物质 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
落地生根 无心插柳柳成荫---营养生殖
飞蛾扑火---应激性、趋光性
一山不容二虎---种内斗争
鹬蚌相争——种间斗争
螳螂捕蝉，黄雀在后 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米---捕食
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 橘生XX则为橘，生于XX则为枳---温度对生物的影响
春风不度XX关---海拔对生物的影响
星星之火，可以燎原---说明草原生态系统易某某
野火烧不尽，春风吹又生---说明草原生态系统易某某
作茧自缚----说明适应的相对性
一朝被蛇咬,十年怕井绳 望梅止渴---条件反射
花而不实--矿质元素对生物的影响
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