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中一班安吉游戏阶段小结
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安吉游戏初开篇——阶段小结
班级：中一班
今年三月以来，我们在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基础上，采用了全新的安吉游戏教育模式,大力推进安吉游戏的实施，并荣幸的成为成为密山市三所安吉试验园之一。这在三个多月的时间里，我们以巨大的勇气和魄力进行了大刀阔斧的改革，开辟了多项户外活动区域，填充了很多的游戏材料，努力满足孩子多方面发展的需要，经过三个多月的改革与实践，我园幼儿、老师以及家长都发生了巨大的变化。 首先，孩子们的潜能和天性得到了释放。孩子们从刚接触安吉游戏时的依赖、缺乏主动性 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 自己的管控，爬到高高的梯子上、脏兮兮的沙地里肆无忌惮地玩，还会让孩子站在高高的梯子上走，在大大的操场里干自己想干的事情。 如今，孩子们在安吉游戏中能够自主选择游戏材料进行自发游戏。游戏中有了问题孩子们能互相协商、寻找问题产生的原因与解决的方法，小组合作的意识比较强，在游戏分享的时候，也有了小组间游戏经验的交流，在很大程度上打破了以前仅局限于好朋友之间进行游戏经验交流的局面。 总之，安吉游戏就是这样以它独特的魅力吸引着孩子们在昨天的基础上获得今天的进步,又成为明天的基础，让孩子们每天都在快乐成长着!
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