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《升国旗》问题描述11
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***信息技术能力提升工程2.0课堂导入的问题描述
作者信息
姓 名
杨某某
所教学科
语文
单位名称
***
课堂导入信息
主 题
升国旗
所属环境
多媒体教学环境
微能力点
A5
教学对象
小学一年级学生
教学目标
创设情境，激发学生学习动机
课堂导入的问题描述
传统语文教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 受一下升国旗时是一个多么庄严肃穆的时刻，我们要爱护尊重国旗。
多媒体教学手段新颖，创设情景氛围，帮助学生获得情感体验，给课堂教学带来了新气息，多媒体利用现代科技将文字、声音、图像、视频、动画等多种传播媒介灵活的组合在一起，多方位、多角度、多途径地向学生传递信息，提供给学生灵活多样、丰富多彩的学习环境，使原本可能枯燥的课堂环境变得活泼。激发学生学习兴趣，调动课堂积极性。
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