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研修计划
为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育
教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应
新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划,内容如下:
一、研修目标
在教学中不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专
业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。积极开展校本教研,真正
成为农村教学的业务能手。
二、研修计划
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
坚持不懈地学,树立终身学习的观念。
多渠道地学。要做学习的有
心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专
业知识,增强自己的理论积淀;也要在
“无字处 ”学习,学习他人高
尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 育》杂志,学习别人的先进经验,为写好自己的每一
篇论文做准备。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把
所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。
2 、每天浏览教育类网页
1 小时,进行网上交流和研讨。利用网络
写教学日志,不断在反思中进步。
3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在
具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。
互相学习提高教学实效。积极参加课堂会诊制度,向学校里同行学
习好的方面。立足学校实际,解决当前农村数学教学难题,以研促
教。
4、认真听课评课,积极备课做课。见贤思齐,学习提高。通过实践
反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富
教学艺术。
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