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家长课程教案设计
——重视培养孩子的独立性
四年级一班
华某某
[教学目的]
1.让家长知道培养孩子独立性很重要;2.让家长知道应该如何培养孩子的独立性。
[教学重点]
让家长知道应该如何培养孩子的独立性。
[教学方法]:案例分析法、讨论法。
[教学时间]:1课时
[教学准备]:录音机或多媒体课件
[教学过程]
一、谈话导入,让家长明确学习目的:
未来是属于孩子的,孩子未来的路要靠他们自己去走,未来的生活要靠他们自己去创造。这一切都不是父母替代得了的,所以培养孩子的独立性是适应现代社会的需要。
二、学习新课
1、家长先自主学习教材“情景对话”《我的事情我做主》《妈妈,我能参加夏令营吗?》及相关部分内容,然后让家长自由发言并结合生活实际谈谈在培养孩子独立性方面的得与失。
2、走进专家讲堂:让家长知道:①有成就的人必然是一个自主的人。孩子的自主行动是自发的、自愿的,所以更容易坚持,更能促进孩子的自主发展。②无数事实证明,缺乏独立性,凡事总依赖别人决断的孩子,永远都长不大,也 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 培养孩子的独立性,要尊重孩子的选择。孩子的路需要自己走,让孩子根据自己的兴趣、能力去探索属于自己的人生道路,没有必要现在就为孩子设定将来的生活和工作。
6、培养孩子的独立性,要鼓励孩子尝试新事物。鼓励孩子去尝试新事物,会使孩子从解决问题的实践中获得知识,增长才干,回促进孩子的探索精神,有利于培养孩子的创造性。
7、培养孩子的独立性,要宽容孩子的过错。孩子犯错是难免的,家站个应及时指出孩子的错误,只要他能认识到错误,改正错误,就应该给予肯定,不要指责,更不能惩罚。家长的宽容,可以促进孩子的不断发展。
四、进行课堂总结:
培养孩子独立性,最关键的是家长自己要战胜自我。我们常见有的家长一见到孩子碰到困难,不是鼓励他去克服困难,而是立即代劳。还有的家长明知应要求孩子克服困难,坚持自己去做事,但只要孩子一哭一闹,立即“心软”而“妥协”,依顺孩子,从而前功尽弃。因此,为了孩子的未来,家长还应下决心培养孩子克服困难的精神和毅力。
五、布置课后作业:
每天给孩子一个能独立完成的任务,并及时提出表扬和鼓励,坚持一个月
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