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读《妙在这一问》有感2
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读《妙在这一问》有感
凡是问题在教学过程中占有一定地位，他们在知识过程中的功能作用、呈现方式有所不同，所以在导学原则和策略上也有所侧重。而本篇文章中我想重点讲一讲主问题，也叫做整体性问题。
主问题作为引导学生学习课文的核心问题，必须抓住学习文本或课题的整体内在联系，紧扣关键之处寻 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学习活动。主问题可以从以下视角进行切入；文章题目、关键词句、文章主题、文脉线索、写作特点、言语手法、矛盾信息。在上课时，我们要将主问题和辅问题相结合，我们在上课前要想清楚了，在教学中是否有主问题，主问题恰当吗？你的辅问题表现出了层次性吗？
在语文课中,主问题设计角度恰当，力求新颖，辅问题设计层次鲜明，错落有致，课堂才会有真正的高度和温度。
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