小学“传承好家风好家训”活动总结
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***“传承好家风好家训”
活动总结
“家是最小国，国是千万家”。为进一步贯彻落实习近平总书记关于家风建设及对少年儿童的要求，让家国情怀、家庭美德在广大少年儿童心中生根发芽，***两级关工委的指导下，开展了一系列活动，现将活动总结如下：
首先在2019年9月初，我校进一步建立健全家长委员会的组织构架，组建了班级、校级、年级三级家委会，将家委会的职责，渗透到我校的日常办学中，明确了家长委员会在我校各项工作的开展中，起到的积极作用。其次，建立家长学校，根据家长实际需求，创建了家长学校课程体系，建立五级课堂，即专家讲堂、校长讲堂、名师讲堂、班主任讲堂以及家长讲堂。采取“走出去，请进来”的方式，开展了大量的家庭教育系列讲座，在这些活动中，有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 群里大量转发，让更多的人们加入这一活动，学期末学校又对在诵读过程中表现突出的家长，进行了表彰，让学生给自己的爸爸妈妈颁奖，那一刻，站在台上的家长无比幸福，孩子无比自豪。
在诵读父母规百日活动之后，我们又在学生中开展了，诵读子女规活动，以及亲自共读活动，都起到了良好的效果，也得到了家长和社会的认可。
开展探访“好家风好家训”活动，不仅让每个家庭建立好的家风家教，同时也促进了学校德育工作的深化，把“培育好家风，传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手，通过深入发掘家风、家训中传统文化和传统教育的德育资源，开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜明的主题教育实践活动，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，让优秀的家风家训滋养师生一生幸福成长。
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