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活动名称:防传染病
活动目标: 1.了解流行性传染病的相关知识。 2.能说出并掌握预防传染病的方法。 3.增强自身预防疾病的意识。活动准备: ppt。活动过程: 1.活动导入:观看教学图片。 教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?我们一起进去看看,图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述) 2.活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。 (1)教师出示图片,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。 教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?那你们说得到底对不对呢?我们一起来听听医生阿姨是怎么说的? 教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 老师这有一些小朋友,他们是怎样预防传染病的呢?(洗手、
多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏) (3)教师小结:预防传染病的方法。 教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
常见传染病积极预防常识,通常情况下要告诉幼儿知道常见的几种传染病,了解传染病的三个基本环节,更好的进行传染病的预防,具有预防传染病的意识,初步建立预防传染病的正确观点。 要让幼儿知道传染病的特点积极预防方法,传染病流行的三个环节及预防的措施。
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