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党史学习教育个人检视材料

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党史学习教育个人检视材料

一、学习认识

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会。

通过7月1日集中观看和近期反复学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,收获丰厚。一是进一步透彻理解了围绕实现中华民族伟大复兴这一主题,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义等“四个”伟大成就,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,使中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。二是进一步深刻认识了在一百年波澜壮阔的奋斗历程中,我党形成的坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大精神。激励我要更加坚定不移响应习近平总书记的号召,弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。三是进一步激励我坚守初心、坚定理想信念。在今后的工作中要以习近平总书记的九个“必须”为己任,始终同党中央保持一致,想在一起、站在一起、干在一起,团结身边的群众,心往一处想、劲往一处使,把个人有限的力量汇聚到实现民族复兴的磅礴力量之中。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟收获。

指定学习材料学习方面,目前已按计划完成了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书的学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》正在按计划学习,预计9月底学完。通过学习,进一步提升了我对中国共产党历史的认识,较系统全面的地掌握了党成立以来团结带领全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,在不同历史时期开展的伟大斗争,深刻认识到了一代代共产党人伟大的牺牲和今天美好生活的来之不易,更加坚定了“四个自信”。以党史为鉴,我深刻领会到习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,能够指引中国人民过上美好幸福生活,能够指引中华民族实现伟大复兴。因此,在今后必须不断学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,持续提升政治理论素养,用新思想指导实际工作,把群众装在心里,带头干好业务工作,服务好身边的群众,把“四个自信”和“两个维护”落实到做精业务和为身边的群众办实事上。

二、检视问题

(一)对照党史学习教育目标要求,对标受到表彰的“七一勋章”获得者身上“坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公”的高尚品质和崇高精神,问题检视。

1、坚定理想信念方面的差距和不足。一是理论学习深度不够。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但不能够充分应用马克思主义原理进行理解,学习深入理论本质的程度不够。二是理论联系实际不足。对从党史、习近平新时代中国特色社会主义思想中学到的原理和方法不能有效应用于指导实际工作,总感觉学到的知识过于宏观,与实际的工作结合不起来。

2、增强历史自觉方面的差距和不足。对历史发展的规律和大势把握不够准确,如在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面,不能有效地把新思想放在中国共产党的历史和中华民族的历史发展中去思考,导致对新思想不能深层次的理解与指导工作。

3、弘扬优良传统方面的差距和不足。节约意识不强,在日常工作中,对员工在用水、用电、用纸和食堂饭菜等方面存在的不同程度的浪费。

(二)检视自身党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

1、自身党员先锋模范作用发挥方面的差距。如在党史学习教育上,存在 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 强化工作担当。以“七一勋章”获得者张某某等为榜样,用新时代的党员标准严格要求自己,结合县局目前正在开展的计划管理工作,在工作中做到主动、精细,建立详细的工作计划推进表,对每月工作提前计划、主动谋划,对诸如表单打印等工作定期检查打印,做到工作有担当、无遗漏、不拖延。

(三)恪尽职守,严格履职担责。一是按照支部学习计划,加强对支部党员党史的学习,提高党史学习教育效率。二是通过加强自身对用水、用电、用纸等方面的节约,树立节约意识,弘扬艰苦奋斗作风。三是加强对日常采购管理事务的总结。

(四)心系群众,办好事服好务。主动与服务对象沟通,对群众提出的困难诉求,快速解决,缩短办理时间,提升群众服务满意度。

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-11-23 19:48:48
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