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《盘古开天地》说课稿
一、说教材
《盘古开天地》是部编版四年级上册第四单元中的一篇精读课文,本单元以神话故事为专题,本篇课文也处处充满神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了盘古为开辟天地而勇于献身的精神。
这篇课文的脉络清晰,分三个部分,把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。同时,这篇课文要使学生认识到神话这种文学体裁具有想象丰富、充满神奇的特点;体会出巨人盘古的献身精神;感受我国古代人XX富的想象力。
二、说教学目标
1.总结故事的起因、经过和结果
2.用自己的话概述课文内容
3.读懂课文,体会盘古的献身精神
三、说教学流程
1.复习字词,默读课文
2.分段阅读,走进文本
3.总结全文,感情升华
4.回顾故事,练习复述
5.课外延伸,走入神话
四、说教学过程
(一)复习生字,默读课文
1.复习生字读音和 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 色体验与创设情境,理解顶天蹬地,体会盘古坚强。
第三段:积累词语,感悟变化(第5自然段)
(1)四季的风 飘动的云 隆隆的雷声
(2)辽阔的大地 奔流不息的江河
(3)茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
感悟到盘古为了世界牺牲自己的无私无畏精神
(三)总结全文,情感升华
1.千言万语都化为一句话:—— 伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
2.这句话饱含了人类对盘古的无限敬仰与赞美
(四)回顾故事,练习复述
1.指导复述,提出要求
2.小组展示,评价总结
(五)课外延伸,走入神话
作业:
1.回家把这个美丽的神话故事讲给爸爸妈妈听。
2.再选择你感兴趣的神话故事读一读。
3.还可以把你在文章中积累的优美词句写在摘抄本上。
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