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2019年秋季学期书法社团课方案
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。学校决定开展书法社团活动,并制定书法社团课方案如下:
一、指导思想
(一)要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘中.扬华民族优秀文化,提高学生的人文素养。
(二)发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 字的间架结构细处入手,做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本软笔字帖,利用写字课以及课余时间进行练习。3.将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。 4.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理。
三、课程时间:
(一)从2019年9月份开始,每周三下午第6节课进行指导
(二)举行书法比赛。书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。学生通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在学期末举行一次书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些外出比赛。 制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。
*_**法社团
2019年9月1日
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