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中班音乐活动：我的好妈妈
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中班音乐：我的好妈妈
主备人：戚某某
教材出处：自编
核心经验
初步了解儿歌内容，学唱儿歌，感受对妈妈的爱。
二、活动目标
1.学唱歌曲，感受歌曲优美、连贯的旋律。
2.理解儿歌的内容，知道妈妈的辛苦，从而萌发对妈妈的爱。
3.在歌词内容的基础上大胆创编动作，初步尝试分角色合作表演。
三、活动准备
1.音乐图谱《我的好妈妈》。
四、活动过程
环节
幼儿活动
关注点、策略
(一)我的妈妈
1.小朋友们， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 我请他上来试一试。
5.根据幼儿自主创编的动作，完整唱一唱儿歌。
关注点：
倾听儿歌，根据图谱提示学唱儿歌。
策略：
1.倾听欣赏法：引导幼儿聆听歌曲内容。
2.图谱辅助：帮助幼儿了解歌曲内容。
3.动作辅助：直观地动作帮助幼儿理解歌词。
（三）儿歌表演
随乐表演，请个别幼儿上台表演。
老师来表演妈妈，你们来表演孩子。想一想你会怎么表演呢。
除了可以亲亲妈妈，还可以做些什么呀？
幼儿自由两两分组，表演儿歌。请个别小组上台进行表演。
小结：小朋友们学的都很棒，都已经会唱儿歌了。那我们放学回家把这份礼物送给妈妈好不好。
关注点：
愿意参与表演，和好朋友一同表演儿歌。
策略：
分组合作法：用自由分组的形式鼓励幼儿大胆进行表演创编。
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