小学班主任工作室活动方案
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***班主任工作室活动方案
一、工作目标
以培养本真好少年和促进班主任专业化成长为目标，结合班级管理工作中的难点和热点问题开展研讨，培养师德高尚、带班有方、育人有法的本真班主任。
二、工作室建设理念
根植本真 破解难题 共同发展
三、工作室实践口号
共同学习、共同提高、共同成长；分享所思所得、所感所悟；用自己的热情和生命拥抱教育。
四、工作室具体内容
1.邀请优秀班主任
邀请校外专家、校内优秀班主任面对面地进行专题研讨，谈论困惑，探讨策略，剖析案例，分享经验，使工作室成员获得具体有效的指导。
2.树立典型班主任
在班主任之间树立典型班主任，挖掘典型班主任典型事例，经验交流，进一步提高典型班主任的思想素质和管理能力。为其他班主任的工作提供样板。
3.建立定期研讨制度
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九月：1. 班主任工作室活动之一（开学常规你我谈）
2.校内优秀班主任工作交流（陈某某）
十月：1.班主任工作室活动之二（突发事件的处理）
2.聘请专家讲座
3.优秀班主任工作案例征集
十一月：1.班主任工作室活动之三（家校沟通有效性）
2.校内优秀班主任工作交流（黄某某）
十二月：1.班主任工作室活动之四（特殊学生的转化）
2.校内优秀班主任工作交流（冯 璐）
一月： 1.期末《班主任工作考核》
2. 班主任工作室活动总结
2021年9月
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- 2019年秋期初德育安全工作暨班主任工作培训会议
- 大课间活动方案
- 班主任工作经验交流
- 谈谈班主任的责任心
- 班主任-工作总结3
- 六年级班主任期末工作总结
- 关于评选-学年校级“文明班级”等的通知（修改）(1)k二2 13号 郑某某
- 班主任工作心得体会
- 班主任经验交流材料
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