智慧校园建设与升级

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智慧校园的建设与完善

智慧校园的建设与完善随着信息技术的不断发展，互联网时代已经到来，在互联网+的背景下，校园的信息化获得了比较大的进展，极大程度地丰富了师生日常学习和生活。但是由于目前智慧校园的建设进程比较慢，存在许多的问题，因此依然需要进一步加强相关建设，使其真正能够帮助师生进行学习和生活，有效促进校园发展。伴随着教育信息化的不断推进，不少高中已经进行了智慧校园的建设和使用，教育的信息化在相关科研方面显现出了其应用的效果。但是相对比来看，现时高中学校智慧校园的建设过程中依然拥有许多问题，如信息利用率不高、平台资源不足等，这些问题影响了校园信息化的进程。互联网+时代的到来为智慧校园的建设带来全新的机遇和挑战，在这种背景下，需要努力解决建设智慧校园时遇到的问题，促使高中学校能够更好地发展。一、智慧校园的概念、特征和核心技术 (一)智慧校园的概念智慧校园从本质上来看，是一种改良后的校园工作系统，智慧校园中的“智慧”主要体现在其操作模式上，也就是一体化的操作形式。智慧校园是利用信息技术作为基本核心部分，通过将校园内的多个信息管理系统进行相连，从而实现一体化的操作，智慧校园是当前学校实现信息化的第一参考方向，也是实现校园信息化环境的基础建设。 (二)智慧校园的特征智慧校园的主要特征可以分为三个部分：首先，智慧校园系统中支持进行个性定制型服务，也就是可以同时为学生和教师提供服务，并且提供的服务具有多样性和互动性。其次，智慧校园中可以使用信息技术实现高效的合作，教育者和相关部门都可以利用相关技术，对工作进行交流以及分配。最后，智慧校园拥有感知特征，可以随时与外部进行交流，为高中提供比较专业的信息资源。 (三)智慧校园的核心技术 1.物联网核心技术物联网是智慧校园建设中的基础性核心技术。该技术是指利用互联网平台进行物品之间的连接，也就是物物连接，通过一些基础设备将物品和互联网连接，从而实现信息的交流和传递，实现智能化。 2.云计算云计算是实现资源整合的一种技术，也就是将网络上的数据聚集到计算机中，并且根据用户的需要提供对应的资料，提高办事效率。该技术解决了服务器低效能、网络不稳定、资源分配不均衡以及资源无法共享等问题。 3.大数据大数据是建设智慧校园时不可缺少的一项技术，它是指把大量的数据在保证其真实性的同时实现储存、分析，便于用户能够有效获取数据。二、高中智慧校园建设的现状分析 (一)信息应用效率不高目前虽然很多已经建立了初具规模的数字化校园，但是教师和学生在进行教研和学习时，普遍存在着信息应用率比较低、信息传递方式不集中等问题，数据和信息被分散在各个部门，无法实现有效的系统整理和应用。数据进行传递的方式一般是单向传递，不能准确到传递目标身上，传递信息比较随意。同时，高中在进行智慧校园的建设时，不能够实现信息与外界的互通，例如教学资源、课程内容等信息交流依然只限于校园中，这种情况不利于师生在课下时间进行信息分享和交流。 (二)信息缺乏统一性智慧校园在管理方面的问题，是现时建设智慧校园的过程中遇到最普遍难题之一。由于校园内人数比较多，部门也比较复杂，因此对于相关的管理和服务种类也是多种多样 (三)基础设施比较滞后由于智慧校园需要大量的资金投入和人力投入，以及技术上的支持，因此目前高中学校在建设该项工程的时候，会有设施比较滞后的情况三、“互联网+”时代下的高中智慧校园建设措施互联内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。问题，导致放慢了建设的进程 (四)加大建设过程中基础设施投入以及保障机制的创建智慧校园是一项长期、系统的工程，不可能一次性完成。因此就需要学校和相关部门以及企业进行联手，形成一种合作力量，共同为智慧校园建设提供一定帮助。目前很多的学校面临着基础设施缺乏、建设资源不足等情况，这也成为不少校园在建设过程中的最大挑战四、结束语在互联网+的全新背景下，高中需要注重与企业进行合作，加快校园管理、服务上的信息化建设步伐。同时需要根据学校自身的特点，构建具有特色的智慧校园服务平台，从而更好地为师生提供人性化、标准化、全面化的服务，实现校园在互联网+背景下的全新发展。

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