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学习2.0信息技术心得体会
廖某某
在信息技术环境下,教学可以充分展示学生经历过或未经历的情境或场景,使学生有身临其境之感,激发学生情感,政治、历史、地理学科需要感知的展示,都可通过信息技术与教学资源的完美整合,为学生创设生动直观的学习环境。
1.自主探究策略 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 网络会议等多种形式,实现师生交互、生生交互,讨论、合作,完成学习任务。
3.讲授策略
信息技术使教师的讲授增添了色彩与活力以及时代感,教师可通过信息技术整合多种教学资源,制作教学课件,展示学习资源和教学资源,为学生提供全方位、多角度的探究学习的环境和途径。
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