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第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、单项选择题
1. 邓小平理论活的灵魂和精髓是( D )
A、独立自主 B、“三个有利于”标准 C、群众路线 D、解放思想、实事求是
2. 邓小平理论走向成熟，形成理论体系是从党的( C )
A、十一届三中全会到党的十二大时期 B、党的十二大到十三大时期
C、党的十三大到十四大时期 D、党的十四大到十五大时期
3. 邓小平作出和平与发展已成为当今时代主题的科学判断，其主要依据是( B )
A、世界的和平与发展问题已经解决
B、世界要和平、国家要发展以成为各国人民的普遍要求，并且在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的
C、建立了国际经济政治新秩序 D、威胁世界和平与妨碍发展的根源已经基本消除
4. 邓小平理论形成和发展的时代特征是( B )
A、改革与开放成为时代的主题 B、和平和发展成为时代的主题
C、霸权主义与地区冲突成为时代主题 D、要求民主与保障人权成为时代的主题
5. 第一次将邓小平理论明确确立为我们党的指导思想的文献是( D )
A、1989年9月江泽民同志在庆祝建国40周年大会上的讲话
B、1992年10月党的十四大报告
C、1997年2月江泽民同志在邓小平同志追悼大会上所致的悼词
D、1997年9月党的十五大报告
6. 1978年，邓小平支持和领导的实践是检验真理的唯一标准的大讨论，具体针对的问题是( A )
A、“两个凡是”?B、“以阶级斗争为纲”C、“苏联模式”?D、农村家庭联产承包责任制
7. 邓小平理论的主题是( C )
A、解放思想、实事求是 B、和平与发展
C、什么是社会主义、怎样建设社会主义 D、改革开放
8. “三个代表”重要思想的精髓是( C )
A、解放思想 B、解放思想、实事求是C、解放思想、实事求是、与时俱进 D、“两个凡是”
9. “三个代表”重要思想解决党的建设的基本问题是( B )
A、什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
B、建设一个什么样的党，怎样建设这个党的问题
C、建设一个什么样的国家，怎样建设社会主义国家的问题
D、如何实现“三个有利于”的问题
10. 中国共产党第十六次全国代表大会的主题是( B )
A、高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义全面推向21世纪
B、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面
C、沿着中国特色的社会主义道路前进
D、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
11. 把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是( D )
A、十五大 B、十四大 C、十三大 D、十六大
12.?贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在( B )
A、坚持社会主义道路 B、坚持执政为民 C、发展生产力 D、巩固党的执政地位
13. 科学发展观的第一要义是( D )
A、以人为本 B、统筹兼顾 C、全面协调可持续 D、发展
14. 中国共产党首次把“生态文明”写进党代会政治报告是在( D )
A、党的十四大 B、党的十五大 C、党的十六大 D、党的十七大
15. 在我党的文件中第一次提出科学发展观，是在党的( B )
A、十六届二中全会上 B、十六届三中全会上 C、十六届四中全会上 D、十六届五中全会上
16. 共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是( C ) A、党的二大 B、XX会议 C、党的六届六中全会 D、党的七大
17. 科学发展观的根本方法是( C )
A、把发展作为第一要义 B、以人为本 C、统筹兼顾 D、全面协调发展
二、多项选择题
1. 马克思主义同中国实际相结合产生了两次历史性飞跃，并产生了两理.大论成果，分别是( AE )
A、毛泽东思想 B、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的理论
C、社会主义市场经济理论 D、邓小平理论 E、中国特色社会主义理论体系
2. 中共十一届三中全会后，我国出现了若干重要转变，即( ABCE )
A、从“以阶级斗争为纲”转到以发展生产力为中心
B、从固守成规到各方面的改革 C、从封闭半封闭到对外开放
D、从“两个凡是”到否定一切社会主义原则
E、从基本上是苏联模式的社会主义转到建设有中国特色的社会主义
3. 邓小平理论是( ABCDE )
A、当代中国的马克思主义 B、马克思主义在中国发展的新阶段
C、中国共产党的指导思想 D、中华民族振兴的精神支柱
E、中国共产党集体智慧的结晶
4. 邓小平理论产生的国际社会历史条件有( ABD )
A、和平与发展成为时代的主题 B、世界新技术革命浪潮的兴起
C、我国社会主义建设的经验教训 D、苏东巨变和苏联模式的衰败
E、中国改革开放和现代化建设的实践
5. 从十三大到十四大，是邓小平理论形成科学体系的时期。这一时期提出了( ABCE )
A、社会主义市场经济理论 B、社会主义本质理论
C、科学技术是第一生产力的理论 D、“三个代表”重要思想
E、“三个有利于”标准的理论
6. 高举邓小平理论的伟大旗帜，应当做到( ABCD )
A、正确对待马列主义、毛泽东思想 B、着眼于对当代中国实际问题的理论思考
C、在实践中丰富和发展这一理论 D、理论紧密联系实际
7. “三个代表” 思想形成的国际背景主要有( ACD )
A、世纪之交出现了国际政多.治极化的格局 B、西方大国对中国施加了强大的压力
C、经济全球化已成为时代潮流 D、思想文化相互激荡交融西方价值观念的冲击
E、全球恐怖主义也逐渐威胁到中国
8. 始终做到“三个代表”，是我们党的( ABC )
A、立党之本 B、执政之基 C、力量之源
D、建党之基 E、领导之本
9. 努力促进人的全面发展是( ABCDE )
A、马克思主义的基本原理 B、建设社会主义新社会的本质要求
C、与推进经济发展互为前提和基础 D、与推进文化发展互为前提和基础
E、与改善人民物质文化生活互为前提和基础
10. 科学发展观是( ABCD )
A、我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
B、对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中发展思想的继承和发展
C、对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
D、在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出来的
11. 党的十七大指出，科学发展观( ABCD )
A、核心是以人为本 B、第一要义是发展 C、基本要求是全面协调可持续
D、根本方法是统筹兼顾 E、关键是与时俱进
12. “三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在( AC )
A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C、创造性地回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线
13. 党的十七大报告指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持( AC )
A、中国特色社会主义道路 B、实事求是的思想路线
C、中国特色社会主义理论体系 D、改革开放的战略方针
14. 科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观提出的基础是( ABCD )
A、立足社会主义初级阶段基本国情 B、总结我国发展实践
C、借鉴国外发展经验 D、适应新的发展要求
15. 毛泽东在解放战争时期撰写的文章是( ABCD )
A、《目前形势和我们的任务》 B、《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》
C、《在中国共产党第七届二中央委员会第二次全体会议上的报告》
D、《论人民民主专政》
16. 一些领导干部认为，科学发展观好是好，但“在我这个地方不适合”，“与其加大财政投入搞环保，搞公共设施和文化设施建设，不如集中财力搞见效快的经济项目，这才算有政绩”。上述观点( BCD )
A、前者看到了本地实际难题，坚持了具体问题具体分析
B、后者把科学发展观理解为单一的经济发展
C、两者否定了全面协调发展，有害于全局 D、两者没有正确看到科学发展观的实质
17. 邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设实践中形成和发展起来的，它的形成和发展大体上经历了三个阶段，具体是( ABC )
A、1978年十一届三中全会到党的十二大是邓小理论的初步形成阶段
B、1982年十二大到1987年十三大是邓小平理论逐步展开并形成轮廓阶段
C、1987年十三大到邓小XX方讲话和1992年十四大是邓小平理论走向成熟形成理论体系阶段
D、1987年十三大到1997年十五大是邓小理论成为党的指导思想走向成熟的阶段
18. 马克思、恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成的。所有这些体系都是以本国过去的整个发展为基础的，是以阶级关系的历史形式及其政治的、道德的、哲学的以及其他的成果为基础的。”就毛泽东思想产生而言，马克思、恩格斯的这段话表明( ABCD )
A、毛泽东思想的产生是近代中国社会矛盾和革命运动发展的需要
B、毛泽东思想的产生是新的社会生产力的增长和工人运动的发展的需要
C、毛泽东思想的产生是中国革命实践的需要
D、毛泽东思想的产生是建立在马克思列宁主义和中国优秀传统文化的基础之上的
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
一、单项选择题
1. 马克思主义的精髓是（ A ）
A、解放思想、实事求是、与时俱进?B、群众路线C、批评与自我批评?? D、独立自主
2. 实事求是的根本目的在于在实践基础上（ C ）
A、充分发挥主观能动性???????? B、坚持唯物主义的基本原则
C、达到主观与客观的统一???????? D、不断解放思想
3. 解放思想的根本目的和归宿是（ C ）
A、突破条条框框的束缚????????? B、批判教条主义、主观主义、本本主义
C、实事求是????????????? D、尊重群众
4. 实现解放思想与实事求是辨证统一的基础是（ B ）
A、从社会主义初级阶段的实际出发???B、社会实践
C、理论创新?????D、尊重群众
5. 马克思主义具有（ D ）
A、实事求是的理论品质?????????? B、解放思想的理论品质
C、理论创新的理论品质???????????D、与时俱进的理论品质
6. 将辩证唯物主义认识路线概括为实事求是的是（ C ）
A、马克思恩格斯?B、列宁 C、毛泽东??D、邓小平
7. 党的解放思想、实事求是思想路线正式重新确立的标志是（ B ）
A、《解放思想、实事求是，团结一致向前看》?????????
B、《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
C、《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》???
D、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
8. 邓小平提出解放思想的理论意义在于（ B ）
A、冲破“两个凡是”的禁锢 B、强调解放思想是实事求是的前提
C、实现党的工作重心的转移 D、确定实现中国式现代化的道路、方针、政策和措施
9. 毛泽东同志说，“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’，就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这段话，出自（ D ）
A、《整顿党的作风》 B、《反对党八股》 C、《反对本本主义》 D、《改造我们的学习》
10. 检验真理的唯一标准是（ C ）
A 、马克思主义 B、“三个有利于” C 、实践 D 、生产力
11. “墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在XX整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了（ A ）
A、主观主义的学风 B、宗派主义的党风 C、党八股的文风 D、官僚主义的作风
12. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各项创新中处于先导地位的是（ D ）
A、科技创新 B、制度创新 C、文化创新 D、理论创新
13. XX时期，毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》主要是为了克服党内严重的（ D ） A、经验主义 B、冒险主义 C、机会主义 D、教条主义
14. 在党的历史上长期存在着教条主义和经验主义两种错误倾向，尽管二者表现形式不同，其本质都犯了主观主义错误，其本质错误在于（ A ）
A、没有坚持一切从实际出发，实事求是 B、没有坚持人民群众为实践的主体
C、没有坚持解放思想 D、没有坚持创新
二、多项选择题
1. 党的思想路线的基本内容是（ ABD ）
A、 解放思想、实事求是、与时俱进???B、 一切从世纪出发，理论联系实际
C、 从群众来到群众中去????D、坚持在实践中检验真理和发展真理
2. 与时俱进就是党的全部理论和工作要（ ABD ）
A、体现时代性?B、把握规律性C、具有科学性???? D、富有创造性
3. 解放思想和实事求是的辨证关系是（ BCD ）
A、解放思想是实事求是的目的?????????? B、实事求是是解放思想的归宿
C、解放思想是实事求是的前提?????????? D、实事求是是解放思想的目的
4. 创新的主要内容是（ ABCD ）
A、理论创新?B、制度创新C、科技创新??? D、文化创新
5. 解放思想就是（ BCD ）
A、一切从本本出发 B、使思想和实际相符合 C、使主观和客观相符合 D、实事求是
6. 重新确立解放思想、实事求是的思想路线是为了（ BCD ）
A、让邓小平重新出来工作B、打破精神枷锁，拨乱反正
C、解决历史遗留的问题，解决新出现的矛盾和问题
D、确定实现四个现代化的路线、方针、政策、措施
7. 邓小平坚持解放思想、实事求是，解决了关系党和国家前途和命运的重大课题，作出了两大历史性的贡献（ AD ）
A、科学地评价了毛泽东，维护了毛泽东的历史地位
B、实现了党的工作重点的转移 C、提出了党在社会主义初级阶段的基本路线
D、成功地找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论
8. 邓小平说：“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的，农村改革中的好多东西都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义，它要求我们（ ACD ）
A、要以解放思想为先导 B、打破一切理论的约束
C、关注生活实践的需要 D、尊重人民群众的诉求
9. 坚持解放思想、实事求是，就是要坚持实践是检验真理的惟一标准，在党的基本理论指导下，一切从实际出发，自觉地做到（ ABCD ）
A、把思想认识从过去的既有观念、做法和体制中解放出来
B、把思想认识从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来
C、把思想认识从那些不和适宜的观念、做法和体制中解放出来
D、把思想认识从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来
第三章 新民主主义革命理论
一、单项选择题
1. 新民主主义革命的性质是（ B ）
A、农民革命 B、资产阶级民主革命C、社会主义革命 D、民族主义革命
2． 我国剥削制度基本被消灭的标志是（ C ）
A、中华人民共和国成立 B、国民经济恢复任务的完成
C、社会主义改造任务的基本完成 D、土地革命的完成
3． 毛泽东对新民主主义革命的总路线进行完整表述是在（ B ）
A、《中国革命与中国共产党》一文中 B、《在晋绥干部会议上的讲话》中
C、中共六届六中全会上 D、《反对本本主义》一文中
4. 新民主主义革命的中心内容是（ C ）
A、没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有
B、没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有
C、没收封建地主阶级的土地归农民所有 D、保护民族工商业
5. 中国民主革命的基本问题是（ D ）
A、武装斗争问题 B、党的建设问题 C、统一战线问题 D、农民问题
6. 中国新民主主义革命的开端是（ C ）
A、辛亥革命 B、新文化运动 C、五四运动 D、中国共产党的成立
7. 毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的提出，标志着毛泽东思想（ B ）A、开始萌芽 B、基本形成 C、达到成熟 D、继续发展
8. 明确提出党在民主革命时期的纲领是在（ B ）
A、党的一大上 B、党的二大上 C、党的三大上 D、党的四大上
9. 毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括三个不可分割的部分是（ C ）
A、武装斗争、统一战线、党的建设 B、土地革命、群众路线、根据地建设
C、武装斗争、土地革命、根据地建设 D、游击战争、红色政权、党的领导
10. “枪杆子里面出政权”论断的提出是在（ B ）
A、党的四大上 B、党的八七会议上 C、党的七大上 D、党的七届二中全会上
11. 中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是（ B ）
A.工人阶级同城市小资产阶级的联盟
B.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟
C.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟
D.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟
12. 1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出：中国是在许多帝国主义国家统治或半统治下，实际上处于长期的不统一状态，再加上土地扩大，其结果是（ C ）
A、帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量
B、封建经济在社会经济生活中占着显然的优势
C、经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡
D、人民的贫困和不自由的程度 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 现象需要（ ABCD ）
A、党委统一领导 ? B、党政齐抓共管、各部门各负其责
C、纪委组织协调 ? D、依靠群众的支持和参与
10. 党的监督体系包括（ ABCD ）
A、党内监督 ? B、群众监督C、舆论监督 ?? D、民主党派和无党派人士监督
11．20世纪50年代中期，邓小平多次强调，执政的中国共产党必须接受来自几个方面的监督，具体包括（ ABD ）
A、党内的监督 B、人民群众的监督
C、海外人士的监督 D、民主党派和无党派民主人士的监督
12．反腐败斗争( ABCD )
A、关系到党和国家的生死存亡 B、教育是基础C、制度是保证 D、监督是关键
13．改善党的领导，我们必须着力解决的问题是( ABC )
A、正确处理党的领导和依法治国的关系B、改革改善党和国家的领导体制
C、提高党的领导水平和执政水平 D、密切联系实际，一切从实际出发
14．新时期中国共产党面临三大历史任务是( BCD )
A、反腐败 B、全面建设小康社会C、完成祖国统一 D、维护世界和平和促进共同发展
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