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个人能力能力点提升总结
(非省模板,仅为项目组提供,供参考)
姓名
王某某
性别
女
年龄
24
教龄
4
职务
教师
职称
未评
任教年级
幼儿园
任教学科
幼儿教育
所在教研组
***海锦城幼儿园
所选能力点
B1跨学科学习活动设计
对能力点的掌握情况(自评)
(优秀 (良好 (及格 (不及格
网络研修
一、填写该能力点下所选的网络研修课程(参考省公服平台网络研修所选课程)
序号
课程名称
学时
1
走进STEM教育
5
描述一下你最喜欢的一门课(可以结合视频内容以及自己的收获,图文并茂)
针对B1跨学科学习活动设计这一能力点,我选择了以下课程学习:走进STEM教育。通过培 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 信息技术的知识、提升应用能力。
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校本研修
描述一下自己参与的科组活动、个人自主研修活动有哪些?
一、教研组/科组研修活动
二、个人自主研修活动
实践任务
根据《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》的能力点实践任务要求,逐个进行经验总结,要求图文并茂,可在文档后面附上相关附件,如有视频可以截图并提供无密码链接。
能力点视频等资料链接为:
能力点实践任务一:任务名称
完成情况说明:
能力点实践任务二:任务名称
完成情况说明:
能力点实践任务三:任务名称
完成情况说明:
个人反思
可以从“我学到了什么,有哪里需要改进的地方”两个方面进行描述。
一、培训收获(可从网络研修、校本研修活动、实践任务完成、对个人及学校应用情况等多方面总结本能力点心得,至少三点及以上)
二、存在问题及改进措施
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