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中学2020年至2024年教师培训工作方案
教师是立教之基、兴教之本,强教之源。教师思想道德水平和业务素质的高低,直接影响学校办学水平和教学质量的提高。因此,加强教师培训,提高教师队伍整体素质, 是当前教师队伍建设 的当务之急。为了建设一支师德师风积极向上,业务、技能过硬的教师队伍,根据 省、市、县教师队伍培训工作的要求 ,制定本方案。
? 一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”精神,全面开展教师培训。坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则,有重点、有计划地开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的中小学教师培训工作。通过开展各类培训,建立起师德高尚、学历合格、理念先进、学科配套、业务精良、具有较高素质的新型教师队伍,为进一步深化教育改革,推进教育均衡发展,促进教育事业跨越式发展提供良好的师资保障。
二、培训目标
进一步健全和完善教师培训工作体系,逐步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向,政府主导与校本培训相结合,教师履行义务与自觉学习相结合,各方面积极性得到充分发挥的培训机制。
立足教育改革发展全局,以师德建设为首位,以教师专业发展为核心,系统设计培训项目,整合资源、完善各项管理制度,优化培训内容、创新培训形式,大力加强骨干教师和校长培训,全面开展校本培训,不断增强培训的针对性、实效性和吸引力。
三、主要任务
采取集中培训与分散培训相结合、分级培训与分类培训相结合、通识培训与专题培训相结合、“请进来”培训与“走出去”培训相结合、传统培训和网络培训、理论学习和挂职实践相结合等多种形式,实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训。
(一)师德培训
教师最重要的素质是师德,要把师德建设放在教师队伍建设的首位。要全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的要求,开展系统的师德培训,启动师德形象工程,提高教师职业道德水准。对广大教师和教育工作者开展教育法律法规、中小学教师职业道德规范、心理健康教育的培训。大力弘扬爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德典范,并通过师德典范,引领师德师风建设。
(二)校本培训
要把校本培训作为本校教师培训的重点工程,紧密结合教师各自的教育教学实际,开展形式多样的校本培训。
培训重点:
一是 加强新课标学习及业务学习。
二是 开展教学基本功达标活动。
三是 开展教学常规大练兵活动,如:写规范教案、讲达标课、示范课等活动。
四是 坚持开学前一周、放假后一周的假期学习制度。开学前一周重点研读课标、教材,开展集体备课;放假后一周,主要开展学情分析和教学反思活动。
五是 建立健全以教学反思、问题研究、学情分析、听评课和集体备课为主要形式的校本教研制度。
各 学校要充分利用现代远程教育开展培训,特别要利用好教育部“ XX省 中小学教师继续教育网”的资源,督促教师学习,记载学习情况,形成学习笔记,提高学习效果,对本校教师进行有计划的培训,进一步促进教师教学能力的提高。
(三)全员培训
进一步构建和完善教师终身学习体系,使在职中小学、幼儿园教师不断更新教育观念,提高教育教学和学校管理水平;提高教师职业道德素养,提高教师实施素质教育和新课程的水平,提高教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力;全面提升 全体 中小学教师队伍的整体素质。培训采用脱产培训、远程培训、校本培训和国家、省、 市 、县培训相结合的形式进行。通过进行全员培训,使每位教师接受不少于 360学时的在职培训, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 桌上的用品,放摆整齐。
3 ) 禁止在办公区域抽烟。
4 ) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。
5 ) 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4 .校长办公室卫生应做到以下几点:
1 ) 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2 ) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3 ) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。
4 ) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
检查及考核
每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚 10 元 / 次。
2020年4月7日
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