U3 What Would You Like？备课电子表格(1)
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教学过程
主 备
复 备
U3 What Would You Like？
Part B 第三课时
Read and write&Let’check&let’s wrap it up
教学过程： Step 1:Warm up
教师拿出曾经学过的食物和描写食物味道的单词卡片，学生开火车说出单词，并说汉语意思。
Step 2:Presentation
1.看Read and write部分的这两封信，仔细阅读，并制作出两人喜爱食物和不喜爱食物的表格。如： / 2.阅读信件，回答下列问题：
（1）What’s Wu Yifan’s favourite food?
（2）Does Wu Yifan li 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 tion and extension
1.教师用课件展示一只香蕉，让学生写出翻译:one banana，出示两只香蕉，学生翻译：two bananas，引出单数可数名词变复数的规则：
2.可数名词变复数。（此处不要讲太多）
1.一般直接加“s”
eg:banana→bananas
2.以-s, - sh, -ch, -x结尾的加“es”
eg:sandwich→sandwiches
3.完成单数变复数练习，并归类。 /
作
业
设
计
A类作业（必做）：预习下一单元
B类作业：（选做）：学会介绍自己的饮食喜好
C类作业：（选做）：以书信的形式向自己的朋友介绍自己的饮食喜好
共
性
错
题
记
录
教
学
反
思
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