全国说课大赛学前教育类一等奖作品幼儿舞蹈教学法教学设计方案
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XX市商业学校公开课教案
授课老师
蔡某某
科目
舞蹈
班级
13级学前教育1班
时间
第十三周周三第三节
课 题
幼儿舞蹈教学法
课 型
职称课
教学目标
使学生初步了解和掌握教学法
学生能初步运用教学法，设计教学课例
教学重点
掌握情景教学法
了解教学的基本流程
教学难点
能初步运用教学法设计教学课例
教学方法
讲解法、讨论法、演示法、小组合作学习法
教具准备
多媒体、课件
教
学
过
程
一、导入
简单复习上节课我们学过的教学法
二、新授
1、讲解教学的基本流程
教学活动由开始部分、基本部分、 结束部分三个基本部分组成
（1）开始部分：用于集中幼儿注意力、引发幼儿兴趣、引 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 形式，相信会让你的课程更加充满激情和学习氛围。
表演体会教学法
通过情景表演，让学生对角色产生一种亲切感，自然地加深了内心的体验。
练习：情景表演《母鸭带小鸭》
实物情景再现法
即以实物为中心，略设必要背景，构成一个整体，以演示某一特定情境。可以利用媒介创设情境，媒介包括音乐、视频、图画、道具等等，从而增加舞蹈教学魅力，吸引幼儿的兴趣。
练习：用实物再现表演《母鸭带小鸭》
（3）结束部分
总结作用，可集体表演（反馈活动中的内容）也可以是音乐游戏或律动，保证活动的完整性。
三、拓展
1、老师真实课例展示《火车开啦》（附教案及课件）
2、说说老师刚才用了什么教学法来教学？
四、学生活动
以情景教学法的方式，分小组做小老师上一节《母鸭带小鸭》的小律动。
五、小结
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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