《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案
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阳 高 二 中 “导·学·悟” 智 慧 课 堂 学 案 主备人： 任某某
班级：338 小组号：______ 姓名：____________ 等级：_________ ____月___日 第 周
课 题
《祖国啊，我亲爱的祖国》
目 标
展 示
1.了解中国新诗朦胧诗的特点；品味诗歌富有表现力的语言。
2．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养解读诗歌的能力。培养热爱祖国、献身祖国的精神。
3．诵读并背诵全某某。
重 点
难 点
1.诵读、理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。
2.探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵，准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。
一、自学检测及展示
1.给下列加点的字注音：
干瘪(??? )??? 驳船(?? )??? 蜗行(??? )??? 胚芽(?? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
疲惫? 疲倦
（1）连续不断的考试，令同学们身心（?? ）。（2）总理为人民，日夜工作，不知（?? ）。
悲哀 悲痛
（1）破坏自己的家园（地球），是人类的（? ）。（2））人们心情非常（??? ）。
挣脱 挣扎
（1）被压迫人们（??? ）枷锁求得解放。（2）贫困人在死亡线上（???? ）。
深思 沉思
（1）我们做事前要（??? ）熟虑。（2）他（?? ）了片刻，立刻做出答案。
2、背诵全某某，填出下列横线上的语句
我是你簇新的理想，
???????????????????；
??????????????????? ；
?????????? ????????；
?????????????????? ；
?? 是绯红的黎明
?? 正在喷薄；
?? ——祖国啊!
五、课堂小结及展示：
六、课后作业：
?完成导方阅读拓展。
《梅岭三章》预习指导：1.了解作者和写作背景等相关知识。
理解作品的思想内容。3.体会本文比喻、借代等修辞方法的作用。
八、导学感悟：
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