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《网络新世界》教学设计
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一、教学目标:
1、体会网络在现代生活中的重要性;
2、 能够遵守网络文明公约,学会在网络中安全、文明地生活;
3、 辨析网络游戏的是与非,增强网络媒介素养;
二、重点难点 遵守网络文明公约,文明安全地使用网络;
三、教学方法 讨论探究
四、教学过程:
第一课时
一、 联系生活,导入新课:
1、 同学们会上网吗?你经常在网上做什么?
2、 总结:网络是一个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人变得仿佛近在眼前。互联网让地球变成了“地球村”。
二、 新世界,很精彩:
1、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ;
2、说说你的观点:网络游戏有哪些益处?网络游戏有哪些危害?
3、总结:偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但是沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
4、小组讨论:我们可以采取什么措施避免沉迷于网络游戏?
5、总结汇报:
三、我是“游戏设计师”
1、假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷于网络游戏呢?
2、学生自己画一画,说一说;
3、互相交流,互相评价;
四、总结:为了抵制网络游戏的强大诱惑力,我们必须要多管齐下,既要管好自己,也要采取一定的技术手段。
练习作业 互联网是个 、 的世界,它能让远在天边的人变得 。
板书设计
利: 便捷 丰富知识
网络新世界
(双刃剑)
弊:“虚拟” 保护自己
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