学年度第二学期英语教研（四） ---------“小学高年级英语阅读教学的生活化探究”主题教研
以下为《学年度第二学期英语教研（四） ---------“小学高年级英语阅读教学的生活化探究”主题教研》的无排版文字预览，完整内容请下载
2020-2021学年度第二学期英语教研（四）
---------“小学高年级英语阅读教学的生活化探究”主题教研
2021年5月25日上午，禄口第二小学全体英语教师齐聚在录播教室，开展了六年级英语主题教研活动——“小学英语阅读教学的生活化探究”。本次活动由六年级英语组精心打磨，以阅读课作为载体，以生活化的方式对学生的语言知识和语言技能进行了训练。
组内反复打磨，精心准备
活动前两周，全体六年级教师针对主题开始着手准备，高某某老师负责此次公开课的教学展示。首先，高某某老师选定了上课内容。在基于学情、研读课标、把握重难点的基础之上，高老师结合自身理解和经验，对本节课进行了构思。
为了确保本次公开课高质量地呈现，高老师在组内进行了多次磨课。在结合组内教师和教研组长的修改意见之后，反复修 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 s》这一课的教材分析的十分到位，既有内容的广度，也有思维的深度。参加活动的各位老师也对本单元有了更为深入的理解，对教材的重难点也把控的比较到位。
精彩的讲座
韩老师结合本次的课例来谈一谈“小学英语阅读教学的生活化探究”，韩老师强调，与生活相结合是为了帮助学生更好地理解课文，与实际相脱离的教学，不仅晦涩难懂，同时也不能调动学生学习的积极性与主动性。在推进课堂教学，保证学生有足够语言输入量的同时，也要设计符合学生身心发展的活动与游戏。既要保障课堂的知识性，也要体现课堂的趣味性。
经过本次的主题教研，全体教师对高年级的阅读课堂有了更深入的理解。每次的主题教研不仅是年级组的组内展示，也是全体教师思维火花碰撞的结果。相信经过不断地钻研与学习，全体英语教师一定能在以后教学中有所进步，有所突破。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 不忘初心XXXXX牢记使命主题教育演讲比赛主持稿
- 职业学校教学督导工作实践总结及思考
- 学生因病缺勤登记、病因追踪报告制度
- 校园搞笑小品剧本
- 好玩的5人剧本
- 考试作弊检讨书5000字-最新文档资料
- -学年教研片调整通知（定稿）
- 小学第一学期语文科教研组工作计划
- 小学教研活动方案 (1)
- 红歌比赛主持词
- 《上学那些事》8人台词剧本
- 优家教育咨询师话术
- 2020疫情线上教学案例反思集锦
- 小学教研组长业务培训心得
- 职中班主任教育故事《理解，让师生更融洽》
- 教师师徒结对演讲1
- 开题报告+小学数学教学生活化的研究+孙某某
- 观《新教师成长机制探索》有感
以上为《学年度第二学期英语教研（四） ---------“小学高年级英语阅读教学的生活化探究”主题教研》的无排版文字预览，完整内容请下载
学年度第二学期英语教研（四） ---------“小学高年级英语阅读教学的生活化探究”主题教研由用户“爱韬的胡小兑”分享发布，转载请注明出处