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第五中学疫情防控督导组工作方案
为落实好各级关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,做好学校疫情防控应对工作,切实保护师生身体健康与生命安全,保障教育教学工作正常进行,经学校研究决定,组建“***学疫情防控督导组”,对学校疫情防控工作情况进行督导,并对每天工作情况及时上报。
主要督导内容:
工作领导小组以及学校各部门联动情况。
联防联控工作落实情况,包括摸底、排查、台账建
立等情况。
应急准备情况,包括物资储备等。
每日对学生进行体温检测及如实记录情况。
消杀组每日对校园内外消杀情况。
组织机构
组 长: 高维耕
副组长:周某某 王某某 长新.大 蒋某某
成 员: 各年级班主任
工作职责?
按照完善机制、合理应对、依靠科学、有序有效、公开透明、实事求是的原则,统一领导和组织学校疫情防控工作,制定防控相关措施并组织实施,研究决定疫情防控有关事项。
领导小组下设办公室,办公室主任由张新.大兼任,
办公室成员为高秋丽、朱树全及学年主任,负责疫情防控排查及相关工作的计划安排、协调推进、总结报告、检查指导等工作。
总体工作要求
(一)统一认识,强化领导。要提高政治站位,切实增强做好防控工作的责任感和紧迫感,充分认识做好疫情防控工作的重要性,进一步强化风险意识和责任担当,按照中央和省市政府决策部署,采取得力措施,科学有序做好防控工作,坚决遏制疫情扩散、维护学校正常的教育教学秩序。
(二)抓住重点,统筹谋划。督导组要统筹谋划,提前做
好各项督导准备,围绕每个阶段防控工作的重点部位和关键环节,采取果断有力措施,并根据疫情发展态势的变化,及时调整防控策略。
密切配合,形成合力。疫情防控工作涉及面广、任务重,各部门主动加强沟通,密切配合,形成合力,确保疫情防控工作科学、 有力、有序地进行。
第五中学学生个人卫生制度?
1.学生个人卫生标准应由保健教师依据《中小学生卫生工作条例》的有关要求和个人卫生保健常识应注意的有关事项,一方面对班主任老师、学生做广泛的宣传,同时负责对各班具体执行的指导,检查与考核。?
2.班主任要认真按学校提出的有关要求,组织本班学生贯彻落实,并努力使学校已出台的各项卫生标准变成学生的自觉行动,使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。?
3.学校对各班学生个人卫生情况,每周要统一检查一次,对学生眼保健操的执行情况的检查,每天检查,同时作好检查记录,每天公布检查结果。班主任对学生个人卫生情况要每周查看,对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求,并做好教育引导工作。?
4.对学生个人日常卫生情况的标准是:?
(1)每日要坚持早起早睡,同时应按不同年龄时期,青少年睡眠时间要求,力争保持正常的睡眠与休息时间。?
(2)务必做到勤洗手、会洗手。每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙,起床后要洗漱,饭前便后要洗手。?
(3)不吃生食,不挑食偏食,禁止食用生水和不洁食物,在校喝水要有个人专用水杯。?
(4)每日要按规定标准坚持做眼保健操,积极参加体育锻炼。?
(5)每周要坚持洗澡一次,换洗衣服一次;衣、裤、袜要做到勤换勤洗。?
(6)指甲、头发要定期剪洗,禁止留长发和涂染指甲。?
(7)在校不得穿高跟鞋,上体育课不得穿皮鞋、裙子、紧身裤,学生穿戴要整洁大方,不准戴帽子、穿拖鞋、只穿背心上课。?
5.个人卫生检查标准:
(1)头发要求:?①男生不许留长发,前额处不过眉毛,后部头发不能遮衣领,鬓发不遮耳朵。?②女生不许留披肩发,不烫发,不染发。?
(2)指甲要求:?①十指均不允许留长指甲,长度不许超过2毫米。 ②不允许涂指甲油。
(3)衣着要求 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、地点、环境和时机等诸因素,保持良好的心理态势,主动取得家长配合,避免盲动性。 二是把握分寸,讲究谈话艺术。尊重学生,充分调动学生的积极性,以正面鼓励学生为主,不当着学生的面向家长(或监护人)数落学生;尊重家长(或监护人),引导家长(或监护人)树立正确的教育观念,虚心接受家长(或监护人)提出的意见和建议,不指责家长(或监护人);言简 意赅,适时告辞,不过问家长(或监护人)不愿提及的隐私,不强行访谈。 三是注意形象,加强自我约束。明礼诚信,言出必行,取得学生和家长的信任;不随声附和或者背后议论其他教师,不接受学生或者家长的馈赠、宴请,不在学生家中用餐,不托请家长办私事。
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