学生自理能力提升月方案
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正阳实验学校小学部学生自理能力提升主题月
---“乐帮小主人”活动方案
活动背景
小学是养成行为习惯的关键时期。为进一步提升我校小学生的自理能力，帮助学生养成良好的行为习惯特别是个人自理能力，本着活动育人、实践育人的原则，经校长室研究决定在小学部开展“乐帮小主人”学生自理能力提升主题月活动。
活动目标
通过系列活动的开展培养学生讲卫生的意识，提升学生自我归纳整理能力。
借助劳动实践的形式，让学生体验劳动付出后带来的成就感，进一步提升学生集体荣誉感。
以评比表彰为载体，规范学校教室整理管理，健全教室卫生管理机制，打造整洁校园。
活动内容
最美教室评比 3.21-3.25
衣物整理之星 3.28-4.01
护牙小卫士 4.04-4.08
扫地小达人 4.11-4.15
要求及标准
教室整理标准：
书包有固定的位置，各班可要椐班内的实际情况对书包 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 间、午休及晚餐期间进行三次检查，德育处，校行政部门不定期随时检查。严格按照活动准备提出的要求进行检查，并把检查结果公布在四项竞赛公布栏内，第六周周五进行结果反馈，整体活动结束后进行单项评比，颁发奖状。
评比结果纳入班主任考核和年终考核。本活动直至本学期结束。
正阳实验学校“乐帮小主人”自主能力提升活动检查反馈表
时间: 2022年 月 日 周 检查人：
101
102
103
104
201
备注说明
地面卫生
讲桌卫生
桌椅摆放
含衣物摆放
抽屉摆放
书包摆放
课桌篮子
桌面卫生
水杯摆放
卫生用品摆放
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