历史七下 第一、二单元复习提纲
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七下第一单元复习
隋唐时期：繁荣与开放的时代
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考点3：治世局面
唐太宗
武则天
唐玄宗
政治上
进一步完善 ；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考， 逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。
打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度。
稳定政局，励精图治，重用贤能；整顿吏治，裁减冗员。
经济上
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
继续推行贞观以来减轻人民负担的策和措施，重视发展生产。
发展经济，改革税制
文化上
注重文教，编修经籍
治世局面
“贞观之治”
考点4：盛唐气象
经济
农业
名称：
作用：
名称：
作用：
手工业
纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中______色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。陶瓷器生产水平也很高，______的青瓷如冰如玉，______的白瓷类雪似银，闻名中外的__________造型精美，色彩亮丽。
商业
______是一座国际性的大都会
民族交往与交融
唐朝实行 民族政策；唐太宗被各族首领尊奉 。
唐朝时期的民族关系： 。
唐朝民族交往的典型事件： ，影响： 。
开放的社会风气
唐朝时期的社会风气比较 ,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
当时的社会风气 ，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
多彩的文学艺术
唐诗
①______的诗歌颂祖国山河的壮美，飘逸洒脱，他被誉为“_______” ②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“______”之称，他被誉为“_____”
③_______的诗直面社会现实，平易近人，通俗易懂。
书法
唐朝最著名的书法家是______、________和________
绘画
阎某某： ；吴道子：
对外关系
与日本：
与天竺（印度）：
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1.历史时期： 时期（907年——960年）
2.特点：五代十国是唐末以来 局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的 。
3.时代特征：五代十国时期，政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使 始终是一个客观存在的必然趋势。
七下第二单元复习
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
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北
宋
建立
960年，赵某某（宋某某）在陈桥驿兵变，建立北宋，定都XX（典故：黄袍加身）
发展
（1）强化中央集权：
①军事上:解除禁军高级将领的 。 控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵。（典故：杯酒释兵权）
②政治上：在中央，分化事权，削弱 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
作用
13世纪传入阿拉伯地区，14世纪传入欧洲。对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革
交通
陆路
陆某某 ，在宋元时期成为通往西方的交通要道。
宋朝 比较发达，修建覆盖全国的陆路交通网。
(3)元代陆路通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。
海路
(1)宋代：形成多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。
(2)元朝：海上丝绸之路进入 时期
作用
使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来
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