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关于印发XX市中小学思政一体化建设 方案的通知

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关于印发XX市中小学思政一体化建设

方案的通知

各中小学、XX中专:

为深入贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,进一步加强我市思想政治教育工作,全面推进中小学思想政治教育一体化建设,现将《XX市中小学思政一体化建设方案》印发给你们,请结合实际认真落实。

附件:XX市中小学思政一体化建设方案

***

2020年4月5日

XX市中小学思政一体化建设方案

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,深化新时代学校思想政治理论课改革创新,***思想政治教育一体化建设工作,加强对我市不同学段不同类型思政课建设分类指导,推动各级各类学校思政课高质量发展,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定如下方案。

一、工作原则

一是坚持党对思政课建设的全面领导,把加强和改进思政课建设摆在中小学教育突出位置。二是坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,把社会主义核心价值观贯穿中小学教育全过程。三是坚持新时代中小学思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性。四是坚持思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用,统筹中小学思政课一体化建设,推动各类课程与思政课建设形成协同效应。五是坚持培养高素质专业化中小学思政课教师队伍。

二、主要工作

1.成立XX市中小学思政课一体化建设指导委员会。指导委员会是深化学校思政课改革创新的决策协调议事机构,负责对中小学思政课一体化建设进行领导、指导、咨询、示范、培训、研判等。主要任务是指导推动学校贯彻落实党中央和上级教育部门关于中小学思政课一体化建设的有关决策部署、工作要求,总结推广先进经验;研究部署中小学思政课教材建设、教学方法改革、师资队伍建设等事项;组织专家指导组就中小学思政课一体化建设开展前瞻研究、评价指导、工作研讨、经验总结、问题研判等理论与实践工作。

2.整体规划思政课课程目标。在中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课,引导学生立德成人、立志成才,坚定共产主义信仰,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。高中阶段重在提升政治素养,引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度,形成做社会主义建设者和接班人的政治认同。初中阶段重在打牢思想基础,引导学生把党、祖国、人民装在心中,强化做社会主义建设者和接班人的思想意识。小学阶段重在启蒙道德情感,引导学生形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感,具有做社会主义建设者和接班人的美好愿望。

3.调整创新思政课课程体系。在保持思政课必修课程设置相对稳定基础上,遵循国家调整后的思政课课程体系,在高中阶段开设“思想政治”必修课程,围绕学习习近平总书记最新重要讲话精神开设“思想政治”选择性必修课程。在初中、小学阶段开设“道德与法治”必修课程,可结合校本课程、兴趣班开设思政类选修课程。

4.切实推进思政课课程内容建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养为重点,坚持爱国和爱党爱社会主义相统一,系统进行中国特色社会主义教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。遵循学生认知规律设计课程内容,体现不同学段某某,高中阶段重在开展常识性学习,初中阶段重在开展体验性学习,小学阶段重在开展启蒙性学习。

5.丰富完善思政课教材建设体系。注重提升 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 礼、毕业典礼讲话等要鲜明体现党的教育方针、弘扬社会主义核心价值观。

12.积极拓展思政课建设格局。强化各类招生考试对学生学习思政课的指挥棒作用,将思政课学习实践情况等作为重要内容纳入综合素质评价体系,作为学生评奖评优重要标准,作为加入中国少年先锋队、中国共产主义青年团、中国共产党的重要参考。坚持开门办思政课,推动思政课实践教学与学生社会实践活动、志愿服务活动相结合,思政小课堂和社会大课堂相结合,加大正面宣传和舆论引导力度,***好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

***公室 2020年4月5日印发

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