首页 →文档下载
小学 “留守儿童”包保制度
以下为《小学 “留守儿童”包保制度》的无排版文字预览，完整内容请下载
***
“留守儿童”包保制度
一、指导思想:
贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成人思想道德建
设的意见》和.上级有关文件精神，依托“代理家长”结对帮扶等形式，落实留守儿童教育包保责任制，为学校“留守儿童”解决实际困难，促进学校“留守儿童”健康成长，促进学生家庭的稳定，促进学校精神文明建设的可持续协调发展,构建社会主义和谐社会。
二、主要目标:
通过班级“包保责任制”的执行，对学校“留守儿童”
这一特殊群体少年儿童进行心理上的关爱、学习上的指导、
生活上的关心，使他们像正常家庭的孩子一样在良好的环境
中成长，学习进步、生活幸福、思想道德健康，各方面得到
良好的教育和管理，成为社会的有用之材;推动关爱“留守
儿童”结对帮扶活动规范化和制度化管理，并形成长期有效
的工作机制。
三、包保责任制主要内容:
(一)班主任教师是本班留守儿童的包保责任人，班主任采取“师生结对”或“生生结对”等多种形式的“结对帮扶”形式，包保帮扶本班留守儿童。
(二)建立留守儿童的成长档案卡，记录留守儿童的基本情况、家长外出情况、家长联 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 4
五年
张某某
刘某某
4
六年
荆某某
刘某某
4
“留守儿童”“结对子”包保对接表：
序号
班级
姓名
包保某某
序号
班级
姓名
包保某某
1
16
2
17
3
18
4
19
5
20
6
21
7
22
8
23
9
24
10
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《小学 “留守儿童”包保制度》的无排版文字预览，完整内容请下载
小学 “留守儿童”包保制度由用户“dddhuali2”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}