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编号
《 思想道德修养与法律基础》
社会实践报告书
社会实践主题:网络舆情对大学生价值观的影响调查研究
所属系部: 机电工程系
专业班级: 工设202
组 长: 黄某某
组 员: 黄某某,吴某某,郑某某,王某某,周某某
任课教师: 黎某某
填表日期: 2021.5.4
社会实践小组基本情况
社会实践主题
大学生网络道德情况调查
组长姓名
郑某某
性别
男
院系
机电工程系
学号
***17
联系电话
***
社会实践地点
线上
主
要
参
加
者
个人签名
学号
承担工作
备注
黄某某
***77
网发问卷
组员
黄某某
***73
网发问卷、
筛选问卷、
分析数据、
调查报告撰写
组员
郑某某
***17
网发问卷、
筛选问卷、
分析数据、
调查报告撰写
组长
王某某
***94
网发问卷、
分析数据
组员
吴某某
***97
网发问卷
组员
周某某
***19
网发问卷
组员
二、社会实践大纲
本次实践活动的方式:
形式:问卷调查
地点: 线上
组员: 黄某某 黄某某 郑某某 王某某 吴某某 周某某
课题由组员共同商议讨论做出决定
小组活动分工安排
调查问卷设计: 黄某某
问卷发放:全员
问卷筛选: 黄某某
结果统计: 郑某某 黄某某
结果分析: 郑某某 黄某某 王某某
调查报告撰写:郑某某 黄某某
采访对象:在校大学生
社会实践主题的详细提纲
引言 网络舆情对大学生价值观影响调查研究·····································5
调查目的························································5
网络舆情对大学生价值观影响数据简要分析···································5
存在问题及分析···················································11
大学生对网络舆情有一定了解
大学生上网时都有关注到时事热点事件,却忽视了学校管理问题
大学生在网络舆情的众多信息中难以辨别真假
高校引导网络舆论措施效果有限
对于网络舆情引导的建议···········································12
政府·························································12
校方·························································12
个人·························································12
大学生网络舆情总结报告······· 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 织结构,设立相关部门进行监管,同时加强与网络舆情相关的教育
大学生应该从自身出发,不与世沉浮,对待一无所知的信息应该抱着怀疑的态度,不主动站队、不跟风、不发表不当言论,提高自身的辨别能力,成为有主见,能够理性思考的人
网络舆情对大学生的价值观有重大影响,它的两面性给当代大学生带来深刻的影响,通过此次调查,我们可以清楚地知道,对待网络舆情,每个人都不能独善其身,它带来地危害不容小觑,因此,我们必须通过国家、高校、个人三面结合,完善体制机制,培育拥有正确三观,能够理性思考的大学生,
从而营造良好的网络环境,保证能够正确的引导网络舆情。解决网络舆情问题,树立正确的价值观,我辈义不容辞!
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