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今天，我们来上一节疫情与科学有关的主题班会——科学防疫 从我做起新冠肺炎疫情系列班会学习科学知识

初识科学精神第一环节 新型冠状肺炎是通过空气飞沫传播的，

那么，关于新型冠状肺炎的知识，你还知道多少呢？

下面，我们来看一段视频，

了解一下关于新型冠状肺炎的科学知识，绝对硬核。

关于新冠肺炎的一切请联网后点击此图超链接，观看视频观看完视频后，你有什么收获，可以谈谈自己的感受吗？生活场景游戏

增长防护知识第二环节 大家了解新冠肺炎 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 手，其他学生检测监督，之后，交流总结。）

我们来看洗手七步法，到底是什么样的？《洗手七步法》 场景三小超刚从外面回到家，正在敲门时，想打喷嚏，这时，妈妈从屋里给他开车，他在打喷嚏的这一刻，应该怎么做？

（三名学生上台演示打喷嚏掩护的动作，学生进行观察后，交流总结）科学总结知识

培养科学精神第三环节 请大家总结本节学习到的科学防疫知识和科学精神。

生交流总结。师汇总： 科学防疫知识：

正确佩戴口罩

勤洗手，常某某

不聚会，宅在家

不乱摸，常某某

喷嚏时，要捂住教师总结祝大家都能有科学的思维，

健康成长，

在家切实做好防疫！[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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