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创享课程活动方案(美术)-好饿好饿的毛毛虫
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（ 美术 ） 创享课程活动方案
班级： PK-A 教师： 尤莉莎 日期：10.19
活动名称：
好饿好饿的毛毛虫
活动目标：
通过对毛毛虫的认知，认识了圆形，并运用按压，锻炼了幼儿的手腕力量，并学会用胶棒进行黏贴。
活动准备：
白纸，海绵印章，马克笔，活动眼睛，颜料，胶棒
活动过程：
一、出示活动的“毛毛虫”，引发幼儿的兴趣。
引导语：今天，老师给你们带来了一位好朋友，猜猜是谁？
二、引导幼儿观察、讨论，了解毛毛 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 （三）请个别幼儿尝试进行印画毛毛虫。
（四）教师使用棉签示范添画毛毛虫的触角、眼睛和小脚。
五、幼儿进行创作，教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆的印画毛毛虫，关注幼儿印章的使用情况，提醒幼儿注意点与点的衔接，最后进行添画。
六、欣赏与评价。
活动反思：
这次用到了海绵印画，但是幼儿初次尝试，部分幼儿不会印画，教师应多教几次，一开始也可以手把手教。直到幼儿熟悉了之后，就可以让幼儿自由发挥了。在印画过程中，部分幼儿手上沾到一点点就要去洗，可以引导幼儿，告诉幼儿颜料是作画的工具。
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