下课了，助农直播——大学生助农电商实践平台（简略版）商业计划书
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下课了，助农直播——大学生助农直播实践平台
商业计划书
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目 录
第1章 项目简介 5
第2章、产品及服务 20
2.1校园助农直播服务 20
2.2大学生助农直播外包服务 21
2.3助农直播孵化服务 21
第3章 商业模式 22
3.1模式简介 20
3.2 4P策略 21
第4章 市场分析 22
4.1市场前景 14
4.2竞争环境分析（波特五力模型） 15
第5章 财务预测 24
5.1初期财务分析 24
5.2未来三年财务分析 25
第6章 团队介绍 23
6.1创业团队介绍 23
第1章 项目简介
下课了，助农直播——大学生助农电商实践平台是专为大学生提供的以帮扶中小农户致富，助力乡村振兴为目标的实践能力锻炼平台。该平台以助农直播业务为核心，以承接外包助农直播服务、创建助农直播孵化基地和提供科技扶农系统解决方案为支撑向大学生提供助农服务。解决的是贫困地区农副产品难销、滞销的痛点。
平台的助农直播业务是本项目的核心业务，通过打造校园农副产品直播+社区团购模式来实现帮扶农产品销售和消费助农。平台的承接外包助农直播服务业务是指依托本项目的助农直播板块，着力打造专业化的农副产品直播能力，通过承接外包服务的方式实现助农服务。平台的助农直播孵化基地，即***镇建立助农直播实践基地，为大学生提供实践岗位，让学生通过技能培训、宣传教育、公益服务等方式帮扶当地的中小农户。平台的科技扶农系统解决方案是团队运用新技术、新方法赋能农业，提升农业生产效率和农副产品价值。
第2章、产品及服务
2.1校园助农直播服务
以各高校的大学校园为基点，通过校园农副产品直播+社区团购的平台来实现直接的助农产品销售和间接的师生以及家长的消费助农打造助力乡村振兴的“高校样本”。该平台的所有工作人员为自愿加入的在校大学生。
该服务平台直接对接陕西各地特色农副产品原产地，一***+农户的合作形式的供应商合作，公司将散户集中统一协调运作，在进行产品品控的同时负责物流配送。此外，还会重点帮扶在校贫困生家庭售卖农副产品，大学生通过平台能够切实地帮助农民纾解销售难的困境，实现农民增收。
与此同时，该平台建立的助农社区团购模式，让生活在同一校园的师生以及师生的家人参与到消费助农的具体行动中来，赋予我们消费活动的新价值，那就是通过购买我们助农平台的农产品来直接帮扶农户，让我们的每一次消费都有助农、爱农的深情厚谊。
此外，此平台将打造大学生思政教育新渠道，助力乡村振兴，为大学生成长赋能。该平台可以为有直播助农能力和意愿的在校大学生提供网络直播营销能力的锻炼。
2.2大学生助农直播外包服务
依托上述助农直播服务平台和高校丰富的人力资源，通过内部培养和外部培训相结合的方式逐渐打造一支高素质、懂技术、会运营的可以直接服务于农业、农村的拥有具体技能的大学生服务团队，然后通过承接社会服务的方式实现助农。比如，可以培养农副产品网络直播营销师团队、旅游规划团队、产品包装设计团队等等。
该平台可以为有助农能力和意愿的在校大学生提供培训和外包服务的机会。
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2.3助农直播孵化服务
***镇建立各类助农实践基地，让学生通过技能培训、宣传教育、公益服务等方式帮扶当地的三农发展。
该种类型的基地可为在校大学生提供直接的助农培训、宣传教育、公益服务等服务，让在校大学生学有所用。
第3章 运营模式
3.1模式简介
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图9 下课了，助农直播——大学生助农电商实践平台商业模式
通过搭建下课了，助农直播——大学生助农电商实践平台，直接对接陕西特色农副产品 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 运用线上和线下渠道对我们的产品及服务进行推广和宣传。
财务负责人
XXX
负责团队财务收支预算统计。责任心强，态度严谨负责，思维缜密，具备扎***财务专业知识。
产品负责人
XXX
负责对接基地农户和供应商，对供应链和渠道进行把关。
公关负责人
XXX
负责客户管理，收集客户反馈，进行客户满意度调查和跟踪。负责客户微信群运营和商城咨询答疑，处理好群内公关工作，在线为客户答疑，同时进行平台和服务的推广。
直播负责人
XXX
负责直播间主播团队的管理及招募主播，定期为主播开展直播培训，协调和跟进直播间开播情况，预防和处理可能会发生的直播事故。
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