社会主义核心价值观（文明）教学设计
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社会主义核心价值观（文明）教学设计
一、活动目标
1.认知目标
通过活动培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
2.情感目标
在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
3.体验目标
懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
二、活动课时：1课时
三、活动准备队旗
儿歌《小小公民》
音频歌曲《国家》、《光辉岁月》，
视频《历史转折中的邓小平》和仁川亚运会视频四、活动流程（一）队仪式预备部分：报数小队长向中队长报告人数中队长向中队辅导员报告中队长回原位，宣布队会开始
1.出旗。
2.唱队歌。
3.中队长或者辅导员说明活动目的、意义，并宣布活动开始。
（二）活动过程
1、齐唱儿歌《小小公民》。小小学生讲公德 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 下课时，你不小心碰到了同桌的文具盒，你会怎么说？
4、文明行为我做到。
在日常生活中，我们总能听到一些不文明的语言，看到一些不文明的行为。我们自己或身边的小朋友在哪些方面做得不好，请做自我检讨或给小朋友指正！
5、文明之歌齐颂扬
我们全班一起来，要把礼仪常规谈！大家别嫌咱罗嗦，一齐往这看一看！穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好！饭前便后要洗手，我们真正讲仪表！校园内外不乱跑，上下楼梯往右靠！危险游戏不要做，恳请大家别忘掉！预备铃响进教室，课本文具摆放好！不吵不闹坐端正，认真听讲勤思考！升旗仪式要肃立，高唱国歌要整齐！出操呼号要响亮，声音清脆要有力！公寓楼上要安静，上下床铺要整洁！打饭洗完要排队，我们真正有秩序！天天来把卫生搞，贵在保持习惯好！果皮废纸随手捡，我们大家重环保！同学之间要友爱，互帮互助树新风！不打架来不骂人，文明礼貌记心中！
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