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关于有效降低学生流失率的“开学第一课方案”
XX年X月X日,根据关于“提高新生报到率,降低学生流失率”的专题管理会议上的要求:切实做好夯实开学第一课,将专业特色、优势、获奖、高品质就业案例及学校文化等能够吸引学生安心学习的内容融入开学第一课,有效降低学生流失率。人文***老师们就关于有效降低学生流失率的“开学第一课方案”进行了热烈的讨论,大家集思广益,畅所欲言,提出了很多切实的建议。
XX老师:***最大的优势就是获奖率及就业率比较高,可以引入成功学子案例,引导学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 学校的第一课是分小组的,不知道适不适合我们学校,大概是给每个学生发一张全是选择题的纸,题目跟我们学校的概况、专业概况、得过多少奖等等有关(都是不严肃的题目、但查不到答案,基本全靠猜)小组成员可以讨论答题,最后宣布结果并且延伸讲解,对的最多的小组赢了一包糖果。
大家一致认为,开学第一课对于刚刚入学还处于迷茫期的学生们尤为重要,降低学生流失率离不开教师、班主任以及学校各个职能部门的协作,相信在多方的共同努力下,一定能坚定学生学习的信心,在XXX这片沃土下得到更好的成长。
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