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2021学年健康活动《保护眼睛》
一、活动目标
1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要,进而培养保护眼睛的意识。
3.幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进与同伴的了解和交流。
二、活动准备
1.每人一面小镜子。
2.“眼睛”画面两幅。
三、活动过程
(一)谜语导入
师:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,猜一猜是我们身上的什么?”(答案:眼睛)
(二)观 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的重要作用,强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。
(四)学习保护眼睛
出示画面并提问:“我们怎样保护眼睛?”(看书、画画时要坐端正,平时不用脏手揉眼睛,要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。)
(五)游戏体验
两两幼儿合作,一名幼儿蒙眼睛,体验“盲人”走路的感觉,并大胆分享自己的感受。
四、活动延伸
在区域活动中,玩一玩“五官变变变”的材料,体验五官不同状态下展现出来的情绪变化。
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