《美育的学科渗透教育实践研究——以小学语文学科为例》调查问卷（学生卷）
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《美育的学科渗透教育实践研究——以小学语文学科为例》
调查问卷（学生卷）
为全面了解本校师生在语文学科教学中落实“美育的学科渗透教育”的基本现状及实施途径，收集落实“美育的学科渗透教育”的合理建议与意见，明确研究的内容、方法和步骤，特制订本调查问卷，请你如实完成下列问卷内容，谢谢合作！
姓名：????????班级：
1.你觉得目前你身边的同学审美能力如何？（? ）
?A很满意 ?B满意 ? ?C一般 ???D不满意
2.语文教学中老师是否落实学科渗透美育教育任务（ ）
A经常 ? ?B偶尔 ? ?C长期 ? ?D 没有
3.老师是否在日常生活中落实美育教育任务（ ）
A经常 ??B 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学科渗透教育吗？（ ）
A很需要 ?B需要 ??C一般 ???D不需要
10.落实语文学科渗透美育教育教学任务，你认为教师的引领示范作用重要吗？（???）
??A至关重要 ???B 有一定作用 ??Ｃ不重要 D无法确定
11.你认为教师的哪种教学方式比较符合你对语文课堂美育的期待（ ）
A知识性内容越多越好。
B与我的生活实际和体会相联系。
C引导我进行美的体会与感悟。
D多讲答题技巧和方法。
12.在语文与美育融合的过程中你希望（ ）
A提高语文成绩。
B强化知识的理解,拓宽自己的视野。
C发展自己的兴趣，提高自己的思维能力、创造能力。
D提高自己感受美、鉴赏美、创造美的能力。
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