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争
做
时
代
新
人
总
结
***2004级体育教育 4班团支部
二零二一年五月
目录
一、材料概述
1.活动基本情况介绍
2.活动具体举措介绍
(1)思想引领
(2)校园文化
(3)社会实践
(4)后期宣传
3.活动主要成效介绍
二、活动过程
1.具体举措材料
2.活动纪实展示
三、活动宣传
四、活动总结
一、材料概述
1.活动基本情况介绍
??弘扬五四精神,争做时代新人。以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神激励着一代又一代的中国人、特别是中国青年,矢志不渝的为中华民族的伟大复兴不懈奋斗。5月以来,我院面向全体学生开展了“弘扬五四精神,争做时代新人”主题团日活动,各团支部积极响应,集思广益,通过多种形式组织开展活动,学习习近平总书记关于五四精神的系列讲话精神、学唱团歌、重温入团誓词及团史、开展劳动教育实践、设计网络文化作品、为动画配音、录制战疫视频、分享励志故事等,广大团支部积极作为,奋勇争先,展现了青年一代的昂扬精神风貌。下面,我们来看部分团支部的风采。
?2.活动具体举措介绍
(一)学习教育
(1)同学们学习了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。打开麦克风,一同重温宣誓誓词。参加了人民网新媒体平台的“我们都是收信人”活动。支部成员自行录制了团歌,完成了一次“云”合唱;支部成员自行选择观看《建党大业》、《建国大业》等具有历史意义、积极向上的影片,并以宿舍为团小组自行选取片段,再深入理解的基础上进行配音。青年团员自主运用历史的长镜头、广角镜深入学习五四运动精神内涵和历史意义。
(2)大家一起学习本周青年大学习,学习强国,至少每人达到30分。以宿舍为单位学习习近平总书记关于五四精神的系列讲话活动。会议结束后,同学们根据此次所学写出自己的感悟。更好地理解了五四运动的意义。树立远理.大想,担当当代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领。
(二)组织生活
组织同学们集体重温了纪念五四运动100周年大会视频,学习了习近平总书记关于五四精神的系列讲话。组织同学们开展线下劳动,并召开线上会议,学习团的历史,团支书田某某带领大家重温入团誓词、学唱团歌。通过此次“五四青年,战疫青春”团日活动,体教2004班团支部成员深刻认识到“爱国、进步、民主、科学”的五四精神核心内容,这样的精神永远激励着我们奋发向上、勇往直前,不畏艰难的去开拓更广阔的世界。
(三)实践活动
1.开展“弘扬五四精神,争做时代新人”主题实践活动。组织团的各级委员、代表和团的领导机关干部结合实际、立足本职,开展服务青年主题实践活动,深化密切联系青年机制,帮助青年解决急难愁盼的事,力所能及为身边青年办一件看得见、摸得着的实事。
2.开展系列实践教育活动。抓住重要时间节点,结合各地实际情况,广泛开展讲述党的故事、缅怀革命先烈、寻访红色地标、寻访英雄模范等系列实践活动。在“五四”期间、七月上旬、国庆前后,分别组织开展主题团日活动,教育团员铭记党的关怀、了解发展成就、增强奋斗意识。在党的历史上具有重要意义的地方的团组织要围绕党史重要事件、活动和重要遗址、旧址等组织开展丰富多彩的实践教育活动。结合庆祝中国共产党成立100周年主题,统筹开展“三下乡”、“返家乡”、团员向社区(村)报到等社会实践和志愿服务。
3.进行了关于五四专题的青年大学习的学习,讲解了习近平总书记关于五四运动的系列讲话,支部团员一同温习了入团誓词的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 解放思想、追求创新。
3.活动时间、地点:2021年5月4日、体育教育2004班教室
4.参与人员:体教2004班全体成员
5.活动方式:线下开展
6.活动流程:a.线下组织唱团歌
b.团支书发言宣读我们本次的团日活动的内容
c.同学们观看学习“弘扬五四精神,争做时代新人”纪录片
活动总结:
2021年5月4日,2020级体育教育4班团支部进行了线下活动的开展。
2.活动纪实展示
(开展“弘扬五四精神,争做时代新人”主题班会)
三、活动宣传
(和同学们宣传“弘扬五四精神,争做时代新人”)
四、活动总结
2021年5月4日,2020级体育教育4班团支部进行了线下活动的开展。
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