学校的信息化2.0培训的项目总结报告
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学校的信息化2.0培训的项目总结报告
尊敬的各位领导，专家、老师大家好：
2019年，在校领导的正确领导下，在各部门同事密切配合下，在信息中心成员的辛勤努力下，我校信息化发展迅速。
按照省教育厅《关于实施“国培计划（2019）”—江西省中小学幼儿园教师培训项目的通知》（赣教师字〔2019〕28号）要求，我市“国培计划（2019）”中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目由中国教师研修网负责具体实施。
我校本次组织30名教师参加试点县骨干培训，包含校长、主管学校教育信息化的副校长、教务主任、教研组长代表、信息技术应用骨干教师等。共76人参加试点县全员培训，名单是由各教研组自主推荐。
截止2020年8月15日，我们学校的信息化2.0培训参训率100%，研修率100%，合格率100%。
我校信息化硬件建设基本情况
学校现建有校园中心机房1个，千光带宽接入。学生计算机教室3个，电子阅卷室1个，录播教室1个，VR教室1个，云教育直播课堂5间，软件室1间。学校给每位任课教师都配有办公笔记本电脑一台。
今年教育局给我们学校班级配置了60套75寸一体机，加上学校自行采购23。目前学校所以班级都用上了一体机。
网络上：学校做到无线网络全覆盖。每个班级共有2套独立网络，一套 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 看学校监控情况。
三、对学校信息化建设建议
虽然现阶段学校信息化设备初具规模，考虑到后续发展的需要，以及设备的合理化运用，可以进行以下改善和提高：
1、 加强培训与推广。
虽然我校的网络基础设备与基本网络服务均已具备，但有些网络功能的利用率还有待提高，今后仍需对教师进行培训，让教师了解校园网的功能及其对学科教学、实际工作、课件制作与传输、资源利用等方面的作用，让教师受其“诱惑”，享其“便捷”。设备的建设在信息化中是比较容易做到的一环，让设备用起来，让老师享受到信息化的便利，是工作的重点。
2、逐步加大软硬件投入，优化网络环境。
学校校园网络在各方面的软硬件问题已经得到基本解决。今后还需购入上网行为管理与流量控制设备，进一步合理管理与优化网络，提高网络的利用效率，保证带宽均衡分配。
3、 加强软硬件的管理和维护
坚持“为教学服务”、“为学习服务”、“为办公服务”的原则，做到定期维护、不断完善，确保校园网畅通。协助学校各部门开展与信息技术整合的各项活动，推进学校信息化进程，成立专门的硬件设备维护人员，并对维护人员提供一定的待遇。
最后，在学校信息化管理方面，无论是在哪个环节上我们都应该在整体规化的前提下不断地去想、不断地去做，让它在我们的教育教学中得到合理的应用。
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