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小学一年级数学重点题型汇总
1.4前面一个数是( ),后面一个数是( )。
( )的前面是5。( )的后面是3.
4在( )的前面。3在( )的后面。
2.小东说:“我排第10”,小红说:“我排第16”,小东和小红之间有( )人。
今天我从第8页读到第11页,明天读第12页,我今天读了( )页
今天是12号,过3天是小红的生日,小红的生日是( )号。
4号到7号放假,共放假( )天。
做题方法:以上题型需要孩子观察尺子,用点数的方法找答案,千万不能用加减法计算,否则孩子会出现多一个或少一个的错误。
3. 十位上是 ,个位上是 ,这个数是( )
个位上是 ,十位上是 ,这个数是( )
4.
把左边的4个圈起来。从右边数,把第4个圈起来。
做题方法:本题让孩子记住有“ 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 一共有( )人。
11.
.
12
把上面的7个 分成两堆儿,然后写出四道算式。
13、看图列算式。
③
④原来有多少个萝卜?
7.应用题
一般应用题两道:
河里有7条鱼,又游来3条,现在有几条鱼?
河里有7条鱼,又游走3条,现在有几条鱼?
逆向应用题
河里有7条鱼,游走一些,还剩4条,游走了几条?
河里有一些鱼,游走7条,还剩4条,原来有几条鱼?
河里有7条鱼,再游来几条鱼就有9条鱼了?
小明做了5道题,小红和他做的同样多。他们一共做了几道题?
小明做了5道题,小红做了3道题,小红再做几道就和小明同样多?
做题方法:在最后一句圈出重点字词。
1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方,
他的左边有小红、小明。
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