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一年级研究主题

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年级

研究主题

教研方法、路径

活动名称



一年级

识字教学

创设有趣的情景在具体的语境中识字;

2、认识古文字,识记象形简化字;

3、初步认识会意字,认识汉字偏旁表意的构字规律;

4、按结构进行汉字分类

5、在生活场景中识记汉字。(1)认识同学的名字。

(2)认识课表中出现的汉字。(3)关注生活中出现的汉字,例 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、读准字音,读好停顿。(以上两点主要通过教师示范朗读,来让学生进行感受)3、通过读一读,说一说,记一记等多种方式进行从词到句再到段的语言积累与应用。4、认识自然段,进行句段、篇章积累。5、通过课后练习的教学渗透,培养学生寻找、提取信息的能力;

6、借助课文当中的图画进行自主阅读。

明确单元语文要素,精准一年级阅读教学





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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2022-03-19 19:25:36
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