幼儿园大班《运动节》主题计划
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幼儿园大（3）班 运动节 主题活动计划
第 四 主题
教师 庄某某 黄某某 袁某某 2016年11月 21日——12月 2 日
一、主体目标
1.讨论策划“我们的运动会”的形式、程序、内容等，大胆表达自己的想法并实施。
2.在展现自我的同时愿意与同伴积极合作。
3.喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动习惯。
4.学会简单的保护身体主要器官和自生安全的方法，积极应对意外情况的
经验。
5.学画运动人物姿态：在画海报、做奖牌、办小报等美术活动中增强艺术表现力(线条、色彩)。
二、环境创设
1、墙饰
(1)幼儿制作小报《家庭运动报》（内容为有关运动会、运动员、我喜欢的运动、运动会的注意事项等）。活动前家长和幼儿共同收集资料、图片，并展示在主题墙面和室内墙面上。
(2)统计并展示“我喜爱的运动项目”、“爸爸妈妈喜欢的运动项目”、“爷爷奶奶喜欢的运动项目”。
(3)环境布置，幼儿参与制作。各种常见的运动会项目（如游泳、举重、羽毛球等项目）、运动会开幕仪式、运动小人、“一个人的运动”、“两个人的运动”等等。
2、活动区
区域名称
主题目标
材料投放
维尼建构屋
能利用瓶 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 主运动会的筹备工作，支持幼儿参与讨论、做好自主运动会各项准备活动。
活动后期
积极支持幼儿在自主运动会中赛出水平。请部分家长参与运动会工作。如：裁判员、记分员等。
四、保育工作
1、坚持做好开窗通风清卫消毒等工作，提醒幼儿早上来了以后坚持洗手。
2、天气转冷，教育孩子坚持早睡早起上学不迟到，鼓励孩子积极参加晨间锻炼，增强体质。
3、做好饭菜的保温工作，提醒幼儿加快用餐速度。
4、加强午睡巡视，提醒幼儿坐在被子里穿好衣服再起床。
5、关注个别体质较弱以及服药的孩子，提醒他们多喝水，多运动。
主要活动安排
语言领域：《读运动小报》（阅读）、《竞选运动员代表》（谈话）、《运动会上比什么 》、《亲亲晚安》（故事）
艺术领域：《运动员进行曲》（欣赏）、《制作运动会海报》、 《运动会简报》、《拼运动小人》（拼贴画）、《我的音乐贺卡》（手工）
科学领域：《奇妙的心跳》、《8、9的减法》、《复习8、9的加法减法》
社会领域：《我最喜欢的运动员》、《安排比赛项目顺序》
健康领域：《制定合理的锻炼计划》、《运动中的自我保护》、《制定合理的锻炼计划》、《运动中的自我保护》、《唐老鸭减肥记》、《自主运动会》
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