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农村电商创业培训考核评价方案
XX县电子商务进农村综合示范项目
2019-4-20
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*_**路 80 号惠农大厦
为保障农村电商创业培训质量和培训效果,促使各地学员增强学习的积极性与主动性,根据培训项目目标,结合当地的实际情况,包括但不限于当地电商发展情况、当地配套设施完善性、学员的综合素质等,特制定培训考核评价方案。
(一) 考核原则
1、 自我考核与他人考核相结合
既要通过培训组织方(或其他第三方)考评、学员互评、相关部门分管领导监督,以促进组织方的培训管理和学员学习的积极性,也要强调学员的主体意识的自我监督意识,促进学员的自觉性。
2、 过程考核与综合考核相结合
通过线上、线下的课程学习情况,以及后续跟踪辅导(研讨会、创业大赛、企业上门辅导、游学等)情况,考评创业企业家学完课程之后的成长,项目发展近况以及相关作业完成情况。
3、 合格考核和激励考核相结合
既要依据考评标准进行基本考评,也要依据优秀标准对培训和各活动中表现优秀的学员给予适当奖励,提升创业自信心,帮助企业后续的发展。
4、 定量考核与定性考核相结合
既要针对学员的课时完成量,作业提交,学习总结等进行基本的定量考评,也要针对创业企业家的项目潜力, 项目发展状况,创新创业成就等进行质量综合考评。
(二) 考核维度
设置培训过程考核与生成性成果考核二个维度,其中: 1、 培训过程考核
培训过程考核设置线上线下学习课时、针对只是需诶与运用提交的作业、学习研讨参与程度等,侧重考核“是否学”、“是否思”、“是否用”的问题,主要在课程学习阶段完成。
2、 生成性成果考核
生成性成果主要考核学员通过课程学习,交流研讨后的转化情况,以解决问题为主线,侧重考核“会不会用”,以创业项目商业计划书为基准,通过项目路演的方式, 考核创业项目的产品、客户、营销、财务等维度,并做好后期跟踪辅导的计划和安排。
(三) 考核项目与基本要求
本次创业培训考核设置线上线下学习时间、作业、研讨分享、创业大赛、创业项目五个考核项目,个项目具体要求是: 1、 线上线下课程学习时间:以培训方案为基础,参训学员
在线上线下学习课程的实际时间为准,由网络实名制记录和线下签到表为准。
2、 作业:完成并提交 2 次作业,内容如下:
作业围绕课程(教材)基本知识点,进行基础知识的梳理、理解和记忆,从课程开始后,一周之内进行提交。
3、 研讨分享:是对课程学习期间学员参与交流研讨活动的考核,以学习社群内的发言,留言,各网络平台的发帖, 视频编辑等,参与及讨论数量为依据,内容针对学习主题,各抒己见,集思广益,促进问题聚焦于深度思考, 扩大宣传,浓厚创业氛围。
4、 创业大赛:积极参加创业大赛,提交报名资料,包括“我的创业故事”,根据自己的真实经历,完成创业项目商业计划书(路演 PPT 制作),围绕市场需求,精准定位客户,开展农村电商创业计划。
5、 创业成果:是集成阶段培训和考核成果综合体现,是创业培训后期跟踪服务后的提升成果体现,优秀的创业项目将获得资源对接,上门指导等服务。
(四) 考核标准
实行过程考核与总结性考核相结合,合格考核与激励考核相结合的评价方法,要求学员完成课程学习的同时进行知识的转化,学以致用,积极参加课程学习和研讨分享活
动。具体考核标准见下表:
序号
考核内容
考核标准
分值
1
课程学习
1、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 文,短视频制作等,分享与自己的朋友圈或者相关网络平台,每次内容输出记 1
分,7 次封顶
10
分
4
创业大赛
1、报名参加创业大赛,提交报名表及“我的创业故事”,记
3 分;
2、完成赛前培训和赛前辅导,并提交创业项目商业计划书
(路演 PPT),记 7 分;
3、顺利进行比赛,记 10 分;
20
分
5
创业项目
1,进行农村电商创业,***注册(有线上交易渠道)
10 分
2,稳定的货源渠道及销售业绩,并有持续发展的潜力 10 分
20
分
注:创业培训考核满分为 100 分,60 分及格。
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