9上政治期末考
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第一课 踏上强国之路
第1课时 坚持改革开放
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2、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设的中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，
为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
3、改革开放的作用有哪些方面？
①逐步确立了
公有制为主体，多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体，多种分配方式并存、社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度
② 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
4、中国腾飞的表现（ 改革开放的重大成就）
（1）强国（综合国力）方面：极大解放和发展了社会生产力。
（2）富民（人民生活）方面：中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
（3）世界影响方面：中国已经成为影响世界的重要力量。
5、中国腾飞证明了
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
②改革开放就是强国之路、富民之路。
第二课时 走向共同富裕
1、全面深化改革的内涵和总目标？
内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
2.全面深化改革的原因？（为什么）
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3.全面深化改革的举措？（如何做）
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4.让人民共享发展成果的原因？
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5.怎样让人民共享发展成果？
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第二课 创新驱动发展
第一课时创新改变生活
1、什么是创新？
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2、创新的作用（对个人和社会的积极意义）
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3、创新的重要性？
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4.创新与改革的关系？
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第二课时 创新永无止境
1、为什么要通过创新强国？
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2、如何建设创新型国家？
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第三课 追求民主价值
第一课时 生活在新型民主国家
1、民主的出处、价值追求、民主道路的决定因素？
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2、中国人民追求民主价值、探索民主制度的过程？
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3、如何认识我国新型的民主？
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4、人民当家作主是怎样实现的？
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第二课时 参与民主生活
1、行使民主权利的必要性？ 2、公民如何行使民主权利？
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3、行使民主权利的形式有哪些？
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4、增强公民民主意识的必要性？
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5、你认为如何增强公民的民主意识？
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第四课 建议法治中国
第一课时 夯实法治基础
1、法治的含义、作用
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2、法治的原因、要求
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3、中国探索法治的历程
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4、我国重视法治建设的表现
5、依法治国的总目标、要求
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6、怎样建设法治国家？
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第二课时 凝聚法治共识
1、怎样理解我国政府？
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2、什么是法治政府？
3、怎样理解依法行政？
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4、怎样促进依法行政的实现？
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5、怎样建设法治政府？
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6、怎样厉行法治？
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7、法律与道德关系是什么？
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第五课 守望精神家园
第一课时 延续文化血脉
1、中华文化的产生、内容及特点？
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2、为什么要传承和弘中.扬华文化？
（什么是中国特色社会主义文化？）
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3、为什么坚定文化自信？
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4、怎样坚定文化自信？
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5、中华美德的特点和内涵？
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6、为什么传承中华美德？
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7、怎样传承中华美德？
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第二课时 凝聚价值追求
1、为什么弘扬民族精神？（重要性、地位、作用……）
（1）一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 祖国统一
1、怎样反对分裂？
2、为什么维护国家安全？
3、为什么维护祖国统一，反对分裂？
4、什么是一国两制？
5、怎样保持香港繁荣稳定？
6、为什么要实现祖国完全统一？
7、怎样解决台湾问题，实现祖国统一？
第八课 中国人 中国梦
第一课时
1、实现中国梦的背景？
2、怎样实现中国梦？
3、中国自信、民族自信的根本所在？
4、怎样做自信中国人？
5、坚持哪四个自信？
第二课时
1、中国梦实现的历程？
2、怎样理解中华民族伟大复兴的中国梦？
3、我国新的历史发展方位是什么？
4、中国进入新时代的意义？
5、中国的指导思想是什么？
6、从2020年到21世纪中叶的战略目标是什么？
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