中学创建民族团结进步示范单位工作方案
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娜姑中学创建民族团结进步“十进十创”
示范单位工作方案
为深入贯彻习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和考察云南重要讲话精神，全面落实《***办公室、***公室关于印发的通知》（会发〔2021〕14 号）精神，按照《***关于印发推进创建全省全国民族团结进步示XX县工作方案的通知》（会教体发〔2021〕104 号）要求，结合娜姑中学实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，以促进各民族交往交流交融为途径，以加强教师队伍建设和推进教育、体育高质量发展为抓手，始终坚持“中华民族是一个大家庭，一家人都要过上好日子”的信念，聚焦凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
紧扣“两个共同”和“三个离不开”思想，按照“课程思政化，思政课程化”的思路，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，形成人人参与民族团结进步创建、人人自觉维 护民族团结、人人争做民族团结模范的良好氛围，实现民族团结进步教育全覆盖， 确保2021年创建为民族团结进步“十进十创”示范单位。
三、工作任务
（一）全面加强党的领导。加强党的全面领导，以加强政治建设为引领，以铸牢师生中华民族共同体意识为主线，将民族团结进步教育纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制。把铸牢中华民族共同体意识纳入国民教育全过程，坚持不懈开展马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观宣传教育，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，筑牢意识形态防线。
负责领导：侯某某
责任部门：党支部
（二）加强教师队伍建设。强化师德师风教育，树立良好的校风、教风和学风，将民族团结进步教育内容纳入“国培计划”“省培计划”师资培训专项计划，通过组织开展说课比赛、示范课教学等活动，逐步规范和提升教师民族团结进步教育教学水平。建立分管领导、职能部门负责人、任课教师、班主任为主体，各学科教师共同参与的民族团结进步教育育人团队。
负责领导：吕某某
责任部门：教务处
（三）全力改善办学条件。认真落实《教育部、国家民委关于在各级各类学校设置清真食堂、清真灶有关问题的通知》要求，规范建立符合少数民族特殊饮食习惯的服务设施和网点。
负责领导：陈某某
责任部门：总务处
（四）健全常态化教育机制。积极推进“课程思政化，思政课程化”，依据课程标准及相关教材，在各学科教学中有机融入民族团结进步教育内容。常态化推进民族团结进步教育“进课堂、进教材、进头脑”，开设、开好民族团结进步教育课程（各年级民族团结进步专题教育课不少于 12 课时）。坚持民族团结进步教育从学生抓起，在学校开设民族团结进步教育课程，构建课堂教学、社会实践和民族团结进步教育为一体的教育平台，开展形式多样的民族团结进步主题教育和社会实践活动，让民族团结进步理念、中华民族共同体意识入脑入心。
负责领导：李某某
责任部门：教务处
（五）加强校园文化建设。深入开展文明校园、平安校园、民族团结进步示范学校创建，加强校风教风学风建设，积极营造弘扬民族团结进步正能量的氛围。在学校校园、图书馆、教室、宿舍等场所，展示体现 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 成共同推动民族团结进步创建工作的良好工作格局。学校创建领导小组要定期召开协调会议，及时解决活动开展过程中存在的困难问题，确保创建活动有序有效开展。
（二）加强宣传引导。学校办公室、德育处、团委室要多渠道、多形式，加强宣传引导，运用黑板报、宣传栏、校园广播、微信公众号等形式，加大宣传力度。积极打造创建亮点，营造浓厚的创建氛围，推动学校创建工作广泛深入持久开展。
（三）强化督查问责。学校将结合自身实际，落实活动经费，丰富创建内容，拓展活动领域。学校将定期、不定期对各处室民族团结进步教育创建情况进行督导检查，对认识不高、落实不力、工作推进缓慢的进行问责，力求创建活动取得成效。
2021年9月1日
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