校园防火安全逃生演练方案
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防火安全逃生演练方案
为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，救灾，最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。
一、演练主题：防火逃生演练
二、时间:2019年9月20日
三、参与人员：幼儿园全体师生
四、指挥中心
指挥长：唐某某
成员：全体教师
总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全，“孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域协助班级带队教师进行第一次人员清点，并及时向楼层总负责人汇报。
班内负责人：发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人，各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进行灭火 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教师听到报警信号(哨音：一长一短连续三遍)，第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。
3.楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离，负责人向孩子重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全！“孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撒离危险区域，协助带队教师进行人员清点。
4.带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。
5.指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
十、保障措施
1.宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。
2.班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3.组建救护队，随时待命，实施紧急救援。
4.加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。
***七彩乐迪幼儿园
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