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在抗疫的生动实践中坚定“四个自信”
用好疫情“活教材”,引导学生理解新时代
一场疫情,一次考验,一堂大课。在中国特色社会主义进入新时代,“两个
一百年”奋斗目标即将达成的历史交汇期,一场疫情给中国人上了一场生动鲜活
的“思政课”。作为高校辅导员,我们要学会挖掘教学资源,通过这场疫情,为
学生提供一本“活教材”,引导学生去见证、体会、理解新时代,引导学生坚定
地回答中国共产党“能”;马克思主义“行”;中国特色社会主义“好”;中华
文化“强”。感受中国速度、中国效率、中国精神和中国力量,更有信心地去为
中华民族伟大复兴不懈奋斗!
做道路自信的践行者,讲好“中国共产党为什么能”
疫情防控的中国模式,充分彰显了中国特色社会主义道路自信。
在以习近平同志为核心的党中央领导下,举国上下齐心战“疫”,以世界罕
见的领导能力和组织动员能力展现“大国形象”。中国共产党坚定领导、科学决
策,提出了正确的指导方针和一系列重大举措。各地纷纷启动重大突发公共卫生
事件一级响应机制,各级党委政.和府在党中央的领导下,积极参与国家治理,全
面落实联防联控机制。哈萨克斯坦共产人民党中央书记科努罗夫评价道:“中国
共产党采取史无前例的安全措施,体现出中国政府各机构各部门极高的协作水
平,彰显了中国共产党出色的治理能力。”从全面建成小康社会一个都不能少,
到应收尽收、应治必治,都印证着中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民
谋幸福,为中华民族谋复兴。广大党员挺身而出,带头履职尽责,奋战在抗“疫”
一线,彰显新时代的共产党员力量,在疫情防控、服务群众中发挥先锋模范作用,
让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
做理论自信的信仰者,讲好“马克思主义为什么行”
22疫情防控的中国理念,充分彰显了中国特色社会主义理论自信。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克
思主义,以其深刻的理论性实践性和鲜明的战略性前瞻性,从根本上引领党某某
家事业全面开创新局面,也是走好新时代长征路的主心骨、定盘星。在疫情防控
的每个阶段,习近平总书记及时作出的一系列重要指示、批示和讲话,始终把人
民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为头等大事和最重要的工
作来抓,凸显了坚定的人民立场和自觉的使命担当;善于抓住主要矛盾和矛盾的
主要方面,强调突出湖北和XX这个疫情防控的决胜之地,把医疗救治工作摆在
第一位,最大限度提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;坚持两点论和重
点论相统一,统筹部署做好疫情防控和经济社会发展工作,抓好改革发展稳定各
项工作,特别是抓好涉及决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的重点任务推进
落实;坚持依法防控、科学防控、联防联控,运用法治思维和法治方式开展防控
工作,加大科研攻关力度向科学要答案要方法,依靠人民筑起抗疫的坚固防线。
以习近平同志为核心的党中央对疫情工作的决策部署,着眼历史和现实、结合当
前和长远、统筹国内和国际,贯穿马克思主义立场观点方法,展现了真挚的为民
情怀,彰显了负责任大国担当,具有高度理论自觉自信和强大实践指导力量。
做制度自信的捍卫者,讲好“中国特色社会主义为什么好”
疫情防控的中国效率,充分彰显了中国特色社会主义制度自信。
疫情大考彰显中国特色,社会主义尽显制度优势。“中方行动速度之快、规
模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率,我们对此表示高度
赞赏。这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。”世卫组织总干事谭
德赛评价 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 人民同舟共济、
守望相助,中华民族越是艰难越向前。中国人民在抗疫中展现出必胜信念、顽强
意志和昂扬的精神风貌,是伟大民族精神在新时代的集中体现和创新表达,是社
会主义先进文化的重要组成部分,也将为中华民族精神谱系增添一笔新的宝贵财
富。
从这本疫情“活教材”中,读到了现实的残酷,但也读出了希望,读出了人
性的光辉,读出了新时代中国的美好与担当。“当下中国虽少见枪林弹雨、血染
山河,但有责任、有担当、愿奉献的青年比比皆是”,虽然疫情尚未彻底平息,
但在党的坚强领导下,中国人民有信心、有能力把中国特色社会主义制度优势进
一步发挥出来,展现新时代风采,夺取战“疫”的最终胜利!
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