以下为《培优辅差记录表》的无排版文字预览,完整内容请下载
辅导教师
辅导对象
姓名
科目
班级
姓名
类别
□优
□差
辅导方式
□谈话 □家访 □其他
辅导时间
存在 问题
该生学习积极性高,勤于动脑动手,但是下去不爱复习。俗话说:温故才能知新。由于不爱复习,造成了他虽然接受新知识很快,但忘记也很快,所以 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
备注
无
培优辅差记录
培优辅差记录
辅导教师
辅导对象
姓名
科目
班级
姓名
类别
□优
□差
辅导方式
□谈话 □家访 □其他
辅导时间
存在 问题
过程记录
效果
良好!
备注
无
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《培优辅差记录表》的无排版文字预览,完整内容请下载
培优辅差记录表由用户“┌傻傻呼呼丶”分享发布,转载请注明出处