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练习题一
照样子,写句子:
(句子特点:谁爱吃什么东西。)例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。
老虎爱吃_________。 ? ? ?2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子,说一说:
(句子特点:谁在干什么。)
例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。 ? ??2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。4、___________在____________。
?
练习题二
一、读句子,找特点,再说几句:
(提示:3个句子都含有什么字?)例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。
2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。 ? ? ? ?
4、______________有______________。
二、照样子,写句子:例子:1、苹果是水果。?2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。 ? ? ?2、_____________是文具。
3、____________是___________。?
4、____________是___________。
练习题三
学习比喻句--打比方句子(句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。)例句:1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。3、蓝蓝的天空像大海。4、闪闪的星星像宝石。5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。8、松鼠的尾巴好像一把伞。
二、练习1、红红的脸蛋好像一个___________。 ?
2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。 ? ? ?
4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像________________。
三、判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 ( ? )2、儿童好像祖国的花朵。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? )3、我好像听见大海在歌唱。 ? ? ? ? ? ? ? ( ? )4、这位老人好像在哪儿见过似的。 ? ? ? ? ( ? )5、她长得像她妈妈。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?( ? )
练习题四
一、四要素句子的训练
(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。时间人物 地点 事情
_____,静静在家里擦玻璃。
午饭后,若若_____喝水。
星期一下午,宁宁在课室里_______。
晶晶弹琴。(请补全四要素)__________________________
5、请你写一句有四要素的句子。__________________________
?
练习题五
读一读,照样子写词语。例子:越来越多越下越大越飞越高
越___越___ 越___越___越___越___二、读一读,照样子写句子。例子:1、雨越下越大。2、天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。1、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 —————8. ?认真小英学习都和小红 非常———————————————————9. ?听见哥哥他人有叫———————————————————10. ?出来怎么你呀 今天有空———————————————————11. ?的太阳从刚刚火红升起 ?东方———————————————————12. ?小朋友早上上学高高兴兴去———————————————————13. ?一吹小草春风长出来———————————————————14. 在小鸟天上飞翔自由地———————————————————15. ?上学早上和我一起好朋友———————————————————
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